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20|20XX班会向雷锋学习总结( 三 )


按关键词阅读: XX 20 总结 学习 班会


我们作为一代大学生 , 肩负着建设祖国的重任 , 我们一定要将雷锋精神传承下去 , 让伟大的民族精神生生不息 。


12、班会向雷锋学习总结篇520XX年3月23日旅行社管理系中导3、4班召开了“学习雷锋好榜样”主题班会 。
雷锋精神是我们宝贵的精神财富 , 但随着时代的变革上世纪60年代的雷锋精神正在发生改变 , 我们需要赋予它新的生命力 , 使之更适合时代的发展 , 更容易被广大青年接受 。
本次班会我们采用了讲述雷锋事迹、朗诵雷锋日记、歌唱雷锋、知识竞答等一系列方式让同学们阐述他们心中的雷锋精神 。
整次班会因着同学们的积极发言和热情参与而高-潮迭起 。
在讲述雷锋事迹的时候 , 孙雨同学向同学们讲述了雷锋同志在抚顺上寺水库大坝奋战七天七夜抗洪救灾的事情 , 孙雨的真情流露向同学们再现了当时雷锋以及战友奋勇救灾时义无反顾与舍身为民的高尚品格 。
李豆 。

13、豆同学也向同学们讲述了雷锋同志在望花区捐出自己所有钱财支持生产的事情 , 雷锋的奉献精神再次让全体同学深深折服 。
郭晶和李梦丽以朗诵的形式来向我们阐述雷锋无私忘我的高尚人格魅力 。
一篇满江红雷锋触动了全班同学的心弦 , 感人肺腑、情深意切 。
作为此次班会的高-潮环节知识竞答使得同学们的热情高涨到极致 , 全班同学以宿舍为单位结成小组进抢答主持人所提出的各种题目 , 所有同学都积极踊跃地抢答 , 拼命地翻阅着资料来应对主持人的问题 。
这个环节既调动了大家的积极性 , 在娱乐的同时让大家对“好人雷锋”有了更全面的认知 , 雷锋很多鲜为人知的事情被同学们剖析出来 , 同样这个环节也很大程度地培养了同学们的团体意识 。
会后同学们纷纷表示知识竞 。

14、答这个环节生动、有意义 。
班会结束之际同学们纷纷说出了对此次班会的感受 。
王莉娟说雷锋精神在这个时代依旧是我们前行的照明灯 , 在这个物欲横流的时代社会更需要我们做新时代的雷锋 , 更需要我们来弘扬雷锋精神为他人带来帮助 。
刘志雷说关于雷锋的知识竞答让他对雷锋的生平事迹有了更深入的了解 。
通过本次主题班会同学们懂得了 , 雷锋精神是敢于钻研探索 , 不计较个人利益的精神 。
学习雷锋精神不仅仅是做一件或两件好事 , 而是了解其内涵 , 领会其精神实质后 , 真正的一种体现在行动中的精神 。
我们学习雷锋精神应从小事做起 , 从身边做起 , 以实际行动发扬雷锋精神 。
中导3、4班班会向雷锋学习总结篇6三月是我们共同学习雷锋的日子 , 经过班委充分的筹备 。

15、 , 同学们的积极参与 , 我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会 。
这次班会取得了一定的成效 。
这是我们班全体同学的共同努力 , 是雷锋的精神影响着我们 。
1.通过这次的班会 , 同学们对雷锋的一生事迹、雷锋的精神都有进一步的加深 , 带动了同学们学习积极性和工作热情;2.在班会上 , 让同学们互相学习 , 互相交流 , 谈对学习雷锋精神体会 , 进一步升华雷锋精神 , 提高了每位同学的价值观;3.增强同学们的集体观念 , 为创建良好的班风和学风打下了坚定的基础 。
树立了同学们正确的人生观和价值观.同学们纷纷表示要从小事做起 , 从身边做起 , 把学习雷锋精神落实在行动上 , 继承并发扬我们的优良传统 。
当然 , 通过这次检查我们也发现了班会课存在的一些不足之处 。
具体说有一下两点:1、我们这次活动的方式没有让大家去做其他实际的事情 , 主要是要大家熟悉雷锋故事 , 学唱雷锋歌曲 , 领会雷锋精神;2、个别同学对班会重视程度不够 , 表现在班会课准备不充分;同时会场布置不到位 , 没有以前的工作细致 。
在以后的工作中 , 我们会再接再厉 , 一定活动办得更好更圆满!20XX-3-28 。


来源:(未知)

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标题:20|20XX班会向雷锋学习总结( 三 )


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