1、严纪律、守规矩、抓规范、促养成”自查自纠“严纪律、守规矩、抓规范、促养成”自查自纠根据“严纪律、守规矩、抓规范、促养成”活动的要求 ， 我对自己在思想、工 作、及纪律方面存在的问题进行了认真的的剖析 ， 现将存在的问题分析如下：一、存在的问题1 、学习的要求和动力不够 。
对学习的要求不够高 ， 学习的内容较浅 ， 学习的 范围较窄 ， 系统性、专业性、深入性不强 ， 从而使得学习的效果不明显 。
动力不足 ，缺乏学习的主动性 。
主要表现在：一方面 ， 学习的自觉性不强 。
没改变那种“要我 学”为“我要学”的良好学习习惯 。
自己较注重单位安排的各种政治、业务学习 ，而对其他学习的主动性不够 ， 我是管理党建工作的 ， 更应该学习范围广一些 ， 理 。

2、解 理论知识深入一些；另一方面 ， 学习的钻劲不够 。
学习过程中 ， 我认真做了笔记 ，但往往浅尝辄止 ， 没有作深入消化 ， 领会内涵 ， 全面贯彻；2 、工作态度不够积极 ， 上级要的文件总是喜欢拖 ， 虽然按时上交文件 ， 可是 工作不够主动 ， 不能在第一时间完成工作任务 。
3 、业务不够精 。
巡逻作看似简单容易 ， 可是要做的出色 ， 做的深入 ， 就要下 一番功夫了 ， 我却认为完成领导要求的就可以了 ， 没有对自己制定更高的目标 。
二、产生问题的原因分析1 、是平时疏于学习 。
在知识结构日新月异的今天 ， 不学习 ， 就要落伍 。
以往 我总认为 ， 只要能把本质工作干好 ， 其他学习都无关紧要 ， 其实 ， 学习与工作是相 辅相成的 。
只有深入地、系统地、全面地学习 ， 才能 。

【纪律|“严纪律、守规矩、抓规范、促养成”自查自纠】3、更好地胜任自己的工作 。
对于 自己所学的东西 ， 也没有认真去深入消化 ， 吸收 ， 也就不能很好地做到把自己所学 贯彻到实践中去 ， 落实到行动上来 ， 致使在实际工作中政策水平较低 。
加之学习的 主动性不够 ， 对于学习制度坚持不够 ， 老爱犯“三分钟”热情的毛病 ， 这一不良习 惯致使学习收效不大 。
2 、思维局限 ， 认识落后 。
思维局限 ， 认识落后 ， 进取意识不够强 ， 认为工作 上过得去就行 ， 不求冒尖 ， 但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则 。
按部就班 ，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事 ， 工作不出错 ， 也就问心无愧 。
没给 自己树立起跨越的高标杆 。
三、整改措施1 、进一步提高思想教育学习重要性的认识 ， 增强学习的自觉性 ， 时刻保持清 醒的政治头脑 ， 坚持正确的政治方向 ， 坚定正确的政治立场 ， 树立正确的政治观点 ，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成 果的学习 。
在不断提高自身政治理论水平的同时 ， 注重理论与工作实践相结合 ， 努 力做到学以致用、用以促学、学用相长 ， 提高运用理论指导实践的能力 。
2 、进一步改进工作作风 。
努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各 种束缚 ， 破除急躁情绪 ， 迎难而上 ， 积极工作；不断完善和提高自己 ， 脚踏实地的 投入到工作中去 。
我将以这次自查自纠活动为契机 ， 保持积极进取的良好精神状态 ， 振奋精神 ，扎实工作 ， 严格要求自己 ， 不断充实、提高和完善自己 。

来源：(未知)

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标题：纪律|“严纪律、守规矩、抓规范、促养成”自查自纠