1、大自然给我的启示作文500 字：大自然的每一件事 ， 都 含着学。
心的人就会从中有所， 得到启示 。
下面是的作文 ， 希望 您有所帮助 。
学 了人 的老 和蝙蝠和雷达后 ， 我知道了：人 研究 的“流 型”形体 ，明了航行速度极快的 船;
研究蝙蝠探路的方法 ，机装上了雷达 ，机就可以在夜里安全地 行;
研究蜻蜓的 行情形 ， 研制成了具有 良性能的 机 。
就是“仿生学” ， 我 得很有意思 ，它很感 趣 ， 便开始四 搜集有关的 料 。
水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦 生的次生波 ， 便迅速往深海里。
于是 ， 人 模仿水母耳内的 构与功能 ， 制造出了能提前 15 小 暴作出 的“水母耳 暴 ” 。
它的出，航海、 船有着重 。

2、要的意。
青蛙的眼睛看活 的 西很敏， 但 静止的 西却 而不。
人 根据它的 一点 ，明了能准确指 机降落的“ 子蛙眼” 。
看蚊子很， 它也能 人 来启示 。
人么模仿蚊子呈 状的口器 ，制造了完全感 不到疼痛的“无痛 ” ，人么打 减少了痛苦原来 ， 大自然中有 多多人 的老， 万事万物都能 我 启示 ， 只有留心 察 ， 善于， 就会有所 明 ， 有所 造 。
我从 的 峰得到启示 ， 准 明一个 养 存机 ，老人、儿童等身体虚弱的人 存 养 。
我相信只要努力学， 掌握更多与有关“仿生学”的知， 一定能 我美好的愿望 。
大自然的启示有很多很多 ， 如：由令人讨厌的苍蝇 ， 仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪 。
根据电鱼发明的 。

3、伏特电池等等而我今天最感兴趣的是 ，仿照水母耳朵的结构和功能 ，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料 。
水母是一种古老的腔肠动物 ， 早在 5 亿年前 ， 它就漂浮在海洋里了 。
这种低等动物有预测风暴的本能 ， 每当风暴来临前 ， 它就游向大海避难去了 。
原来 ， 在蓝色的海洋上 ， 由空气和波浪摩擦而产生的次声波 ， 总是风暴来临的前奏曲 。
这种次声波人耳无法听到 ，小小的水母却很敏感 。
仿生学家发现 ， 水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄 ， 柄上有个小球 ， 球内有块小小的听石 ，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时 ， 听石就剌激球壁上的神经感受器 ， 于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声 。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能 ， 设计了水母耳 。

4、风暴预测仪 ， 相当精确地模拟了水母感受次声波的器官 。
这种预测仪能提前15 小时对风暴作出预报 ， 对航海和渔业的安全都有重要意义 。
大自然可真神奇啊 ， 南美洲的电鳗竟能产出 880 伏的电压 ， 足以电死一只像马那么大的动物 ，当然 ， 真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们 ，如果没有他们的研究 ，那就不会有今天的地球 !星期一 ， 我在放学回家的路上发现了一只螳螂 。
螳螂伪装成绿色的树叶 ， 一动不动地趴在一朵小花的花茎上 ，如果你站在稍远一点的地方看那只螳螂 ， 就如同小花边的一片绿叶无法分辨 。
不一会儿 ， 来了一只 蛾 ，它正好 到螳螂 装成的花 叶上 ，螳螂便 般地伸出两个大 子 ， 一下就牢牢地 住了 蛾 。
看了 一 。

5、幕 ， 我大吃一惊 。
在 里 出一个疑 ： 什么螳螂可以敏捷地捉住背上的虫子呢?于是 ， 我 着 个疑 回到家中 ， 了螳螂的相关 料 ，知道了螳螂属于昆虫，体 大 ， 色黄褐、暗褐或 色 。
部三角形 ， 复眼大 ，角。
看到 些 ， 我 于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的虫子是因 它的复眼 在 上 ， 能 敏捷的 察到背上事物的瞬息 化 ， 从而作出迅速反。
如果我 模仿螳螂的特殊生物学 构 ，明一种背上种 花 ，上有眼睛 ， 并装有四个 子的机器人 ，利用背上的花 引来害虫 ， 而背上的眼睛又能及 察到背上的情况 ，四个 子迅速敏捷地运， 当害虫出 的 刻 ， 一下子 死虫子 。
然后 ， 再把它放 花盆 ， 虫子腐 后就 成了土壤的肥料 。

【大自然|大自然给我的启示作文500字】6、 ， 那 多好啊 !其， 人 在仿生学方面 ， 已 取得了大量成果 。
自然界的生物真是人 的良 益友呀 !大自然是人 的老， 它会 我 来 多多的启示：在狂 中傲然挺立的小草告 我 要 ;
不惧 雪的青松告 我 要 强;
滴水穿石告 我 要 持不懈 ;
小小的 告 我 要 有一次 ， 我写完作。
来到院子里 ， 我 草 有一大群 正在有条不紊地搬运着沙石 。
它 排成一， 声 浩大 。
引起了我极大的 趣 ，我仔 地 察起来 。
哦 ， 原来它 是 自己筑巢呢!我想：它 么小 ， 要做到什么 候才能完工呀?可是 我出乎意料的是 ， 它们的分工是那么的明确 ， 协调有序 ， 就好像一支训练有素的部队 。
它们搬的搬 ， 抬的抬 ， 运的运 ， 团结一致 。
就 。

7、这样反反复复 ， 将近一个小时 ， 这伟大的工程就算完工了 。
整个过程我看得目瞪口呆 ， 我被它们这种就小成多聚沙成塔的精神所折服 ，被它们这种集体主义精神所感动 。
回头过来 ， 再想想我自己 ， 每一次遇到困难 ， 我不是逃避就是对自己没有自信 ， 根本没有勇气来去面对 。
经过这次经历 ， 我明白了遇到事情就要坚持不懈 ， 团结一致 ， 要勇敢去面对 。
我觉得 ， 这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示 。
大自然就像一本无字的书籍 ， 里面充满了无穷无尽的奥秘 。
同学们 ， 让我们赶快走进大自然 ， 去倾听大自然的声音 ， 去领略大自然的风光 ， 去探索大自然的奥秘吧 !更多相关文章推荐：1. 四年级下册语文第三单元作文：蚯蚓的启示 400 字范文2. 四年级下册语文第三单元作文：蝙蝠的启示 400 字范文3. 小鸟的启示四年级作文4. 四年级下册语文第三单元作文蝉的启示 400 字范文5. 四年级下册语文第三单元作文：松树的启示 400 字范文6. 四年级下册作文蜘蛛的启示 400 字范文7. 关于大自然的启示的作文 600 字（四篇）8. 四年级关于大自然的启示的作文 400 字（精选 6 篇）9. 动物的启示作文 400 字蚊子范文10.蚂蚁的启示作文450 字四年级下册 。

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