1、2019年街道教育办公室工作计划范文 一、指导思想 以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指针 ， 以科学发展观为指导 ， 以改革创新为动力 ， 着力改善办学条件 ， 全面实施素质教育 ， 协调推进教育公平 ， 努力建设和谐校园 ， 创办人民更加满意的教育 。
二、工作思路 以提高教学质量和办学水平为中心 ， 以加强教师素质为突破口 ， 以课程改革为依托 ， 以创办特色学校为动力 ， 加强教育教学工作的管理 ， 提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力 ， 实现教师、学生、学校共同发展 。
三、工作目标 1、不断改善办学条件 ， 积极落实全区“321”工程和“211”工程实施方案 。
2、优化德育工作 ， 增强德育工作的针对性、 。

2、实效性 ， 努力开创德育工作新局面 。
3、狠抓师资队伍建设 ， 充分发挥名师引领作用 ， 全面提高教师专业素养 。
4、注重质量监控 ， 优化教学流程管理 ， 打造高效课堂 ， 着力提高课堂教育教学效益 。
5、强化校本教研 ， 完善校本教研制度 ， 扎实开展各类教研活动 ， 切实提高教科研整体水平 。
6、加强学校特色建设 ， 丰富学校文化建设内涵 ， 全面提高学生综合素质 ， 切实提升学校办学品位 。
7、加强综治安全工作 ， 打造平安校园 。
8、不断提高教育实施水平 。
适龄儿童的入学率、年巩固率 ， 初中达到100%和99.8% ， 小学达到100% ；3-5周岁幼儿入园率达到93% ， 学前一年幼儿入园率达到100% 。
9、做好xx年度 ___教育工作督导评 。

3、估 。
四、工作重点及措施 （一）加大教育投入 ， 不断改善办学条件 1、抓好标准化学校建设 ， 重点实施校舍安全工程 。
根据区校舍安全工程计划 ， 一是改扩建一中操场 ， 新建xx平方米教学楼一栋；二是中小新建xx平方米综合楼一栋；三是完成一中、二中、中小的楼房加固工程 。
四是完成其他有关的校舍建设任务 。
2、加强学校信息化建设 。
进一步完善现代远程教育设备配套设施 ， 加强网络教室、多媒体教室的建设 ， 提高利用率 。
（二）加强教师队伍建设 ， 着力打造一流师资队伍 。
1强化师德建设 ， 切实提高师德修养 。
结合市区教育局组织开展的师德师风建设活动 ， 始终将师德建设放在教师专业发展的首位 ， 将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核 。

4、指标和依据 。
定期组织全体教师认真学习相关法律法规 ， 进一步明确教师的职责和职业要求；邀请专家来开设专题师德讲座 ， 介绍先进典型；并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动 ， 不断提高广大教师的师德修养 ， 进一步提高社区、家长、学生对教师的满意度 。
2.成立名师工作室 ， 完善骨干教师培养机制 ， 实施三大工程(“青蓝”工程、“金桥”工程、“充电”工程） 。
以市学科带头人、教学能手为主体的名师工作室的成立 ， 旨在通过名师引领 ， 研讨并解决教育教学中的实际问题 ， 带动中青年教师教育理论和教学水平的提高 。
名师工作室将制订详细的和措施 ， 通过开设“名师示范课”、“研讨课” ， 举办“名师讲座”、“名师” ， 开展课题研究 ， 每学年至少 。

5、与1至2名青年教师结对子进行帮教等形式或途径 ， 从而进一步发挥名师效益 ， 打造骨干教师队伍 。
以此推动青年、中年、老年教师三个层次的教学水平的不断提高 。
3、完善个人发展规划 ， 努力促进教师自主、和谐发展 。
全面启动个人发展规划的制订工作 ， 要求全体中青年教师制订详细的三年个人发展规划 。
在此基础上 ， 各校将针对教师个人发展规划 ， 进一步细化和明确阶段目标、具体任务、保障措施和相关要求 ， 努力实现教师由被动发展向主动发展、由单一发展向多元发展的跨越 。
开展每学期的“四个三” “六个一” 活动（读三书：新课程标准、教材教法与教育理论专着；练三功：书写、口语、多媒体；上三课：上岗课、达标课、示范课；评三优：优质教案、优 。

6、质论文、优质课件；六个一：每学期读一本教改书籍 ， 担任一次教研活动的中心发言人 ， 写一篇较高水平的教学论文 ， 上一节较高水平的优质课 ， 出一份高质量的学生学业水平检测试题 ， 每月写一篇教学反思、案例分析报告或教育叙事） 。
开展以上各类教学竞赛活动 ， 着力搭建教师发展成功的平台 。
4、大力开展理论培训 ， 切实提高教师专业化程度 。
积极创造条件 ， 采取“走出去、请进来”的办法 ， 邀请相关名师、专家开专题讲座、作学术报告 ， 尽可能多地为老师争取外出学习的机会 ， 同时不断强化教育教学的互动、开放 ， 定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动；深入推进“书香校园”教师读书富脑行动计划 ， 努力打造“学习型”教师团队 ， 做好学校和教师个人 。

7、高质量地订购有关专业书刊的工作 ， 为老师们提供丰富的精神食粮 ， 进一步丰富教师自身的专业理论积淀 ， 不断促进教师专业化素养的提升 。
5、加强班主任队伍建设 。
一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度；二是建立班主任工作档案 ， 将工作实绩与表彰奖励、晋级晋职、提拔重用相结合；三是本年度将从规范班级管理体制、班级文化建设、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任能力素养 ， 四是教办每个学期召开班主任经验交流会及班后期管理经验交流会 。
6、加强薄弱学校的师资建设 。
选派优秀青年教师到师资薄弱的偏远学校支教 ， 坚持优秀教师送课活动 ， 加强片区学校研讨 ， 实行城乡教育共同体捆绑式评价 ， 提高薄弱学校 。

8、的师资水平 。
7、完善教师个性社团组织 。
大力倡导教师“一专多能” ， 拓宽教师知识面 。
组织举办全街道教师才艺展示活动 ， 继续组织开展“我最喜爱的一本书”评比活动 。
80%的教师自主利用 ___进行对话交流 ， 组织开展教师优秀博文评比活动 。
8、以莱芜市教师继续教育学分登记证书为总抓手 ， 正确掌握学分管理的方法 ， 充分发挥学分管理机制的作用 ， 增强教师的主观性、活动开展的实效性 ， 从而推动以上各项工作向更高水平发展 。
（三）加强教育教学管理 ， 不断提高教育教学质量 1、强化德育创新 ， 形成学校德育特色 。
完善德育工作管理机制 ， 形成党政工团齐抓共管 ， 班主任和任课教师共同负责的德育工作体系 。
以良好行为习惯养成教育为重点 。

【2019|2019年街道教育办公室工作计划范文】9、 ， 主抓规范 ， 完善学校“三风”建设 。
进一步组织学生深入学习中小学生守则和中小学常行为规范 ， 深刻领会其内涵 ， 将守则和规范分解细化 ， 并与学生生活实际紧密结合 。
健全完善多元评价制度 ， 积极开展各类校园之星评选活动 。
认真落实心理健康教育实施纲要的要求 ， 加强心理咨询室建设 ， 完善管理制度 ， 积极开展学生心理健康教育 ， 确保学生身心健康成长 。
加强校园文化建设 ， 发挥环境育人功能 。
充分发挥团队主阵地作用 ， 积极探索以团队活动为载体的校本课程 ， 利用好学校广播站、宣传栏、黑板报、班级园地等 ， 营造良好的育人环境 ， 努力创建书香校园、文明校园 。
构建“学校、社会、”三位一体教育网络 ， 营造共同育人的良好氛围 。
加强家长学校及家长委 。

10、员会建设 ， 完善家长学校教育工作机制 ， 规范家长委员会工作制度 ， 充分发挥其参与和管理职能 ， 落实学生家长参与学生基础素养评价工作制度 ， 适时召开家长会；坚持家访制度 ， 加强家校沟通 。
一中、中小继续开展“家长开放周”活动 ， 其他学校逐步实行开门办学 。
加强活动建设 ， 充分利用节假日和传统节日这一 ， 做到活动系列化 ， 形式多样化 ， 内容富有针对性 。
将学生“辩论赛”活动常态化 。
按照“围绕中心、服务大局、宣传成就、展示形象”的原则 ， 加强通讯员、信息员队伍建设 ， 认真做好教育内部信息报送、编发、上传 ， 及时报道学校的教育教学活动、工作实绩、教育典型以及重大事件 。
完善制度 ， 努力提高“嬴周刊小”采访写作能力 。
2、强化教研教改 ，。

11、全面提升教科研水平 扎实落实xx区教师反思成长工程实施意见 。
教办定期组织中小学教师反思专项评比活动 。
通过“反思” ， 引导全体教师在实践中自觉调整和改进教学行动 ， 促进教师素质的整体提高 。
依靠自身力量 ， 强化校本教研 。
以“有效教学”研究为重点 ， 根据本单位的教学实际 ， 进一步完善集体备课、组内研究、名师引领、合作互补的校本教研工作模式 ， 积极推行“微型课题”研究 ， 共同攻坚克难 。
每周的教研活动 ， 确定明确的教研主题 ， 活动形式力求新颖、多样、有效 ， 精心组织开展 ， 确保活动收到实实在在的效果 。
切实发挥教研员的示范作用 ， 加强跟进式指导 ， 组织好教学示范课、学科公开课、经验交流会、教学沙龙等教学研讨与展示活动 。
依靠网络 。

12、平台进行教研 。
充分利用网络和本地资源 ， 克服部分学校师资薄弱单一的实际问题 ， 加强在线研讨 ， 推动区域内涵发展 ， 全面提高教师素质 。
加强课题研究的过程管理 。
把“加强学生自主学习指导、提高学习效率” 和“放学后以及节假日学生自主管理、”作为人人参与的课题进行研究 ， 探索提高学生综合素质的新途径 。
对各级课题的实验计划、实验过程、阶段性总结等进行检查 ， 及时总结课题成果与推广 ， 最大限度地发挥课题研究成果的转化和促进效能 。
3、加强教学管理 ， 全面提高教学质量 （1）完善学校目标化管理 。
以教办教育教学评估方案为依据 ， 细化考评细则 ， 强化过程管理 ， 实施目标考核并建立考核、问责等机制 。
坚持每学期初、末两次视导检查 ， 把 。

13、评估分数作为评估学校的主要依据 。
（2）抓好教学常规的落实 。
以xx区中小学常规实施细则为基本依据 ， 不断优化常规管理制度 ， 继续广泛开展“三高”（高效备课、高效课堂、高效作业）活动 ， 推广教学后记 ， 强化教学反思 ， 推出“高效课”、“示范课” 。
组织开展备课、作业展评活动 ， 充分发挥教育管理干部的模范带头作用 ， 对教育管理干部的教学常规展评成绩纳入教育管理干部的考核 。
组织好教学工作会议 ， 推动教育教学工作上台阶 。
（3）全面落实课程方案 。
加大对英语、地方课程、校本课程、综合实践活动的研究 ， 教办每学期开展一次师生英语素质展示活动、校本课程课堂教学比赛和综合实践活动研讨会 。
加大音、体、美、信息及实验学科教学 ， 教办每 。

14、学期末进行专项抽测并量化赋分 ， 将结果作为评估学校的重要依据 。
（4）抓好毕业年级工作 ， 确保教学质量 。
制定毕业年级教学质量目标及相应措施 ， 做好毕业年级教师、学生和学生家长的思想工作 ， 定期召开毕业年级工作会 ， 定期召开毕业班及学业考试学科研讨会以及质量分析会 ， 查找存在问题 ， 制定措施；落实中考改革制度 ， 做好初中学校学生学业水平考试和基础素养评价工作；确保教学质量有大幅度的提高 。
（5）继续深入推进书香校园工程 。
进一步加强师生读书习惯培养 ， 开展好“三个一”活动（学校层面： “读一本好书、写一篇好反思、作一次好交流”；教办层面：在教师中举办一次读书汇报会、一次中华诗文朗诵会 ， 一次“读书之星”的评选；在学生 。

15、层面：落实中华诵经典诵读行动实施方案 ， 举行一次写规范汉字比赛 ， 举行一次“诵读经典、爱我中华” 朗诵大赛 ， 举行一次活动展示） ， 形成课外阅读热潮 。
举办全街道第五届“书香家庭”评选活动 ， 将读书活动延伸到家庭 。
（6）强化学校体卫艺工作 ， 提高学生综合素质 。
定期举办校园文化艺术节、体育节 ， 充分利用学校体育资源 ， 全方位开展“阳光体育”锻炼 ， 扎实开展课间大活动 ， 努力形成课外体育活动特色 。
加强学生的防近工作 ， 控制学生的近视新发病率 。
在此基础上 ， 坚持普及与提高相结合的道路 ， 积极开展校内各类社团活动 ， 进一步加强校级合唱团、舞蹈团、足球队、鼓号队、篮球、电脑制作、绘画等各类兴趣小组的日常训练活动 ， 结成专业对子 ， 开展 。

16、长年持久的训练 ， 并努力形成梯队 ， 使之年年有人才、年年出成果 。
并结合教育局的要求 ， 组织学生参加各级体艺竞赛活动 ， 努力从多层面多角度培养学生的综合素养 ， 不断张扬学生个性 ， 促进全面发展 。
（7）突出学生创新精神和实践能力培养 。
强化实验教学和信息技术课程建设 ， 积极开展青少年科技创新大赛、信息学奥林匹克竞赛、中小学机器人竞赛和中小学电脑制作活动 。
深入开展“小制作”和“科技小能手”活动 ， 举办一届科技活动节 。
4、积极开展特色学校创建活动 。
坚持“优势求生存 ， 特色求发展”的工作思路 ， 组织开展“学校特色建设年” 活动,制定规划 ， 扎实推进 。
学校每学期举行一次“每级一品”班级特色评选 ， 促使各校结合实际 ， 充分发掘和 。

17、培育具有时代特色与鲜明个性的学校精神 ， 努力做到学生有特长、班级有特点、学校有特色 ， 全面提升学校文化内涵和学生素质 。
（四）、强化安全工作 ， 构建和谐校园 。
1、牢固树立“安全第一”的思想 ， 建立安全工作责任制和责任追究制 ， 明确学校一把手为第一责任人 ， 逐级签订安全工作 ， 划分安全责任区 ， 安全工作要做到“五有”即：有制度、有保安、有装备、有预案、有演练 。
认真排查校园治安隐患 ， 并采取有效措施予以消除 。
加强对学生进行交通安全、用电安全 ， 防溺水、防中暑等知识教育 ， 开展禁毒知识和反邪教知识宣传教育 ， 教育学生远离毒品 ， 崇尚科学 ， 反对邪教 ， 增强学生的安全意识和自我防范意识 。
继续整改校园周边环境 ， 维护正常的教学秩序 。
。

18、加强对学校实验室、宿舍、教学楼 ， 楼梯等公共场所的安全管理 ， 确保师生安全 。
2、开展法制教育 ， 将法制教育纳入教学内容 。
充分发挥法制副校长的作用 ， 上好法制课 ， 定期或不定期举行法制报告会 ， 不断增强全体师生的法制意识和法制观念 ， 确保不发生任何违法行为现象的出现 。
3、积极开展爱国卫生运动 ， 认真做好各类流行性疾病的预防工作 ， 对学生进行流行病知识、防艾滋病知识教育 ， 提高学生艾滋病知识的知晓率和卫生保健意识 ， 做健康文明小卫士 。
加强食堂食品卫生安全 ， 建立食品卫生检查制度 ， 搞好食堂饮食环境卫生的管理 ， 防止发生食物中毒事件 。
4、加强学校周边环境治理 ， 对学校周边乱摆的摊点 ， 危害学生身心健康的网吧、电子游戏厅等场所 。

19、 ， 定期检查 ， 集中治理 。
（五）加强财会管理 1、建立健全财务管理制度 。
实行经费预算制度 ， 发挥“民主理财小组”作用 ， 规范经费的使用、报销等程序的审批 ， 做到开源节流 ， 量入为出 ， 大力压缩非教学支出 ， 进一步提高经费使用效益 。
2、严格规范收费行为 ， 坚决杜绝乱收费现象 。
继续做好贫困生助学券统计与发放工作 ， 严禁截留和挪用；进一步加强幼儿园收费统管 。
3、建立健全校舍校产管理制度 。
实施校产系统化管理 ， 做到账目、表、卡、物四统一 。
(六)优化教育结构 ， 大力发展学前教育和成人教育 1、加快发展幼儿教育 。
改善办园条件 ， 加快中心幼儿园的投入使用 ， 发挥其示范带动作用 。
进一步加强内部管理 ， 完善制度 ， 扎实组织开展五项技能 。

20、比赛等形式的教科研活动 ， 对幼儿教师定期进行文化、专业、网络知识的培训 ， 不断提高幼儿教师综合素质 。
重视家园联系 ， 开创家园互动合作共育的新局面 ， 保证学前一年幼儿入园率、巩固率达到100% 。
组织好庆“六一”文艺汇演 。
2、大力发展成人教育 。
继续加强与莱钢电大合作 ， 办好学历教育 。
继续抓好“一网两工程”的实施 ， 推进农科教结合 。
做好实用技术和剩余劳动力转移两个培训 ， 实施强村富民工程 。
(七)加强办公室自身建设 ， 提升服务效能 1、不断加强自身建设 ， 增强服务意识 。
坚持例会制度 ， 强化目标责任制 。
强化全员学习 ， 不断提高政治素质、人文素质和业务能力 。
加强作风建设 ， 强化大局意识、创新意识和服务意识 ， 不断提高协调、调度 。

21、、管理、领导的能力 。
2、继续加强教育系统党的建设 ， 充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用 。
增强校兴我荣、校衰我耻意识 ， 充分发挥教代会的作用 。
3、继续加强教育新闻 ___ 。
宣传政策法规 ， 宣传教育成就 ， 宣传先进典型 ， 把握和引导好舆论导向 ， 争取社会对教育的理解和支持 。
抓好对各校年终 ___的评比 。
继续做好xx街道教育简报的编纂 ， 及时总结街道每月的教育教学工作 。
4、高度重视教育行风建设 。
加强对各类评优树先管理 ， 坚持公平公正 。
减轻学生过重课业负担 ， 保障学生身心健康发展 。
坚决制止乱编乱印、乱摊派、乱推销、乱收费等违规行为 ， 平等对待每一名学生 ， 保障学生和家长合法权益 。
及时掌握社情民意 ， 解决群众关心的教育热点问题 。
5、认真做好纪检、工会、招商引资、社会治安综合治理、信访、卫生、计划生育、妇女、老教师、教师宿舍区管理等工作 。
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来源：(未知)

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标题：2019|2019年街道教育办公室工作计划范文