而且每次都是那么和蔼可亲 ， 让我们这些小青年感动不已 ， 真想上去跟“老板”握个手或打个招呼 。
其实这也是我们这些学生对咱们公司领导的感觉 ， 说简单点就是“没有架子、好接近” ， 所以领导们得“小心点哦” ， 以防被我们搞“突袭”.而且我也不止一次对同事说过“董事长每次的讲话我都很用心听 ， 自己认为关键的东西还得记下来”就是因为这些话都很实在 ， 能讲到大家的心里去 ， 反之 ， 效果就会很 。

18、差 。
刚来的时候 ， 有的同事开玩笑问我说“你是打算就在这儿了 ， 还是过几年就走啊”(因为我是陕西的) ， “当我爱上山推了 ， 我就不走了”我说 。
虽然从去年签工作开始我就一直在关注山推 ， 但毕竟是“两地分居” ， 了解不够真、不够深 ， 经过这四个月的朝夕相处 ， 才看清了她的真面目 ， 没错 ， 她就是我要的“那盘菜” 。
我现在确信我已经爱上她了 ， 而且她只能接受 ， 因为她没有办法不接受 。
我的意思是说无论是一个国家、单位还是家庭 ， 如果想让她好 ， 她的国民、员工、家人就必须爱她、精心呵护她 ， 爱她了才不会嫌弃她 ， 即使有瑕疵 ， 才会时时处处为她着想、为她奉献 ， 这 ， 就是爱的力量 ， 不是能用金钱衡量的 。
所有爱山推的人 ， 我们只能这样问自己“在我们公司 。

19、还不是十分强大的时候 ， 我们能给公司做点什么 ， 而不是能从公司索取什么” 。
“持续学习观”是我一直坚持的学习态度 。
就是说学习不应该受到时间和范围的限制 ， 坚持学到老、学致广 。
学习是一种优秀的习惯、是一种态度 。
随着实习的结束 ， 我们这些学生也就逐步定岗到各个部门了 ， 但不一定都对口 ， 即使对口 ， 也不一定能“学以致用” ， 这时候就得虚心学习 ， 特别是向老同事、有经验的师傅请教 ， 工作需要什么 ， 我们就学什么 ， 把学习工作需要的放在首位 ， 其余时间学习自己感兴趣的 。
只要肯吃苦、能吃苦 ， 肯学习、会学习 ， 肯不耻下问 ， 就没有学不会的东西 ， 就看你有没有这个信心和决心、是不是想把这个工作干好、遇到困难是知难而进还是知难而退 ， 这个很重要 。

20、 。
我们企业文化里有一句话“学习、改善、创新、超越”这是层层递进的关系 ， 不能颠倒 。
学习是基础 ， 学习专业技能、学习管理经验、学习与人打交道等等 ， 只有学习了才会发现不足 ， 进而去改善 ， 变革以前老的做法 ， 实现技术或管理的进步;
反之 ， 遇到问题 ， 只有通过各种途径的学习才能找到解决办法 ， 当然 ， 这是一种被动的学习 。
从这个层面来讲 ， 能提出好的问题或者发现一些实际问题也是件不错的事 ， 关键看怎么个对待法 。
在学习这个问题上 ， 青年学生应该很好的身体力行 ， 带动整个公司、交流学习经验 ， 形成一种风气 ， 让学习和大家形影不离 。
如果我们都能虚心、及时、努力学习 ， 用知识这个锋利的钻头去钻困难这块钢板 ， 无论钢板有多厚 ， 我们也一定能够给它 。

21、钻透 。
还是那句话管用 ， 就叫“好好学习 ， 天天向上” 。
说一个人有本事 ， 那他肯定有不同于别人带的地方 ， 就是我们通常所讲的“几把刷子” 。
企业也一样 ， 要想屹立强者之林百年不倒、要有辉煌的业绩和卓越的品牌 ， 也得有几把刷子 ， 最基本的就是核心技术和主打产品 。
而这两样其实是密切相关的 ， 有了核心技术 ， 相应地就会生产别人没有的或者比别人更优秀的产品 。
反过来 ， 你要生产一种新东西 ， 就得有这个技术 ， 当研发成功的时候就诞生了一项新技术 ， 随之就可以指导新产品的生产实践了 ， 这其实是理论与实践的关系问题 。
我们还可以在一个成熟的理论运行一段时间后试着去朝一个更好的方向改善它 ， 如果把一项新技术看作一道数学题 ， 可能有好几种解答方法 ， 而 。

22、我们要的就是既简单又“环保”的方法 。
同样地 ， 直接接触产品的人员也可以根据自己的实际感受给研发部门提一些关于产品改善的想法 ， 这个就可以叫微创新了 ， 乔布斯就是这么干的 ， 这就是实践反作用于理论的过程 。
务必使两者密切沟通、紧密联系 ， 以免信息不对称 ， 影响生产 。
不管是搞管理的还是技术的 ， 都应该敢于打破常规 ， 谋取更大进步 ， 正所谓“不破不立” 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0318/0021715353.html

标题：2020董事长讲话学习心得汇总6篇參考模板( 四 )