女：我们感谢党 ， 拥护党 。
男：为了庆祝建党周 ， 营造浓郁的校园文化氛围 ， 丰富同学们的业余文化生活 ， 激发广大学生的爱国热情 ， 坚定广大青团员永远跟党走的政治信念 ， 合：今天我们即将在这里举行一届“永远跟党走”诗歌朗诵会 。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师 ， 担任本次活动的评委有林芝一中伍校长；男：林芝一中拉巴校长；女：德育处刘主任；男：总务处司主任；女：党支部陈委员；男：教务处巩主任；女：团委刘书记 。
让我们以热烈的 。

7、掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎 。
男：接下来有请德育处刘主任就诗歌朗诵会活动发表讲话 。
大家欢迎 。
女：为了公平合理的进行朗诵比赛 ， 我们提出了以下竞赛办法 。
、选手上场次序由场下抽签决定 。
男：、采用分制 ， 分数按选手现场表现由评委即时打分 。
去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分之后的平均得分为选手的最后得分 。
女：、允许配乐朗诵 ， 配乐所需磁带等自备 。
男：、比赛将评出一等奖一名 ， 二等奖两名 ， 三等奖三名 ， 鼓励奖若干名 。
具体评分标准如下（五项）、朗诵诗歌能紧紧围绕“永远跟党走”的主题 ， 充分应用诗歌这种文学形式 ， 来讴歌我党 ， 内容生动感人 ， 诗歌结构严谨 ， 文字简练流畅 ， 具有较强的思想性 。
分女：、朗诵者吐字清晰 ， 声音洪亮圆润 ， 演讲表达准确、流畅、自然 ， 语言技巧处理得当 ， 语气、语调、音量、节奏富于变化 ， 能熟练表达所朗诵的内容 。
分男：、朗诵者精神饱满 ， 能较好地运用姿态、动作、手势、表情 ， 表达对诗歌的理解 。
分女：、朗诵者着装朴素大方 ， 举止得体 ， 有风度 ， 富有艺术表现力 。
分男：、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力 ， 能较好与听众感情融合在一起 ， 营造良好的演讲效果 。
分女：现在我宣布庆祝建党周暨林芝地区一中一届“永远跟党走”诗歌朗诵会正式开始 。
大家欢迎一号选手上场 。
主持人请注意：、在每位选手朗诵结束后 ， 宣布该选手上一位选手的得分情况（包括去掉最高分和最低分） 。
、在最后一位选手朗诵结束后 ， 请拉巴校长针对此次活动讲话 。

来源：(未知)

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标题：永远|“永远跟党走”诗歌朗诵会主持稿參考模板( 二 )