1、遵守党章党规规范日常言行争做合格党员”专题研讨发言材料“遵守党章党规规范日常言行争做合格党员”专题研讨发言材料“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要 。
”开展“两学一做”学习教育 ， 基础在学 。
学习党章党规 ， 重在明确基本标准、树立行为规范;
学习系列重要讲话 ， 重在加强理论武装、统一思想行动 。
这是中国_____重视学习、善于学习的独特精神气质的具体体现 ， 也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求 。
思想建党是我们党的优良传统和政治优势 ， 也是党的以来管党治党的鲜明特征 。
开展“两学一做”学习教育 ， 必须把党的思想建设放在首位 ， 以尊崇党章、遵守党规为基本要求 ， 以用系列重要讲话精神武装全 。

2、党为根本任务 。
“本固才能枝荣 ， 根深才能叶茂 。
”对于广大党员来说 ， 只有补足“精神之钙” ， 进一步坚定理想信念 ， 提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 ， 坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气 ， 严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念 ， 勇于担当作为 ， 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 ， 才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础 ， 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证 。
党章和党规集中体现了党的纪律和规矩 ， 是全党必须共同遵守的根本行为规范 。
“工欲善其事 ， 必先利其器 。
”开展“两学一做”学习教育 ， 首先要学的就是党章党规 。
对于党章 ， 要逐条逐句通读 。

【遵守党章党规规范日常言行争做合格党员|“遵守党章党规规范日常言行争做合格党员”专题研讨发言材料參考模板】3、 ， 全面理解党的纲领 ， 牢记入党誓词 ， 牢记党的宗旨 ， 牢记党员义务和权利 ， 引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章 ， 坚定理想信念 ， 对党绝对忠诚 。
同时 ， 要认真学习中国_____廉洁自律准则中国_____纪律处分条例等党内法规 ， 学习党的历史 ， 学习革命先辈和先进典型 ， 从_____、____、_____、_____、_____等违纪违法案件中汲取教训 ， 肃清恶劣影响 ， 发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用 ， 引导党员牢记党规党纪 ， 牢记党的优良传统和作风 ， 树立崇高道德追求 ， 养成纪律自觉 ， 守住为人、做事的基准和底线 。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果 ， 是当代最鲜活的马克思主义 ， 是广大党员干部改造主观世 。

4、界和客观世界最有力的思想武器 。
用系列重要讲话精神武装全党 ， 是开展“两学一做”学习教育的根本任务 。
“一了千明 ， 一迷万惑 。
”我们要认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 ， 认真学习以_____同志为首的党中央治国理政新理念新思想新战略 ， 引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义 ， 深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法 。
同时 ， 要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*、“*”重要思想、科学发展观结合起来 ， 深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系 ， 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信 。
开展“两学一做”学习教育 ， 要坚持问题导向 。
应当看到 ，。

5、在一些党员身上存在对共产主义缺乏信仰 ， 对中国特色社会主义缺乏信心 ， 精神空虚 ， 推崇西方价值观念 ， 热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;
存在看齐意识不强 ， 不守政治纪律政治规矩 ， 组织纪律散漫 ， 不按规定参加党的组织生活 ， 不按时交纳党费 ， 不完成党组织分配的任务 ， 不按党的组织原则办事等问题;
存在利己主义严重 ， 漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益 ， 在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题;
存在工作消极懈怠 ， 不作为、不会为、不善为 ， 逃避责任 ， 不起先锋模范作用等问题;
存在违_____公德、职业道德、家庭美德 ， 不注意个人品德 ， 贪图享受、奢侈浪费等问题 。
因此 ， 无论是学党章党规还是系 。

6、列重要讲话 ， 都必须增强针对性 ， 都要带着问题学 ， 着力解决上述理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题 ， 永葆党的先进性和_____性 。

来源：(未知)

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