三是开展党史学习讲座和师德讲堂 。
用好专家资源 ， 发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源 ， 深入学校宣讲 ， 提升师生对党史教育的理解和认识 。
四是用好校园网、微信公众号等平台 ， 向党员和师生宣传党史学习内容 。
介绍上 。

7、海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事 ， 以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等 ， 提升师生对党史教育学习的认识 。
中共*中学支部委员会2021年2月*日关于开展党史学习教育的实施方案根据市委和市教卫工作党委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案 ， 学校党委结合本系统具体实际 ， 推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”) ， 现提出如下实施方案 。
一、指导思想坚持以_____新时代中国特色社会主义思想为指导 ， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” ， 把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实 ， 了解我们党创立以 。

8、来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物 ， 了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程 ， 了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史 ， 了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就 ， 做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志 ， 让初心薪火相传 ， 把使命永担在肩 ， 推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展 ， 为建设世界一流中医药大学打下坚实基础 ， 在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用 。
二、目标任务通过学习教育 ， 深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易 ， 深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治 。

9、理想、高尚的政治追求、_____的政治品质 ， 以史为镜 ， 进一步检视和校准坐标 ， 做到不忘历史、_____ ， 知史爱党、知史爱国 。
(一)永葆坚定信念 。
要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课 ， 增强认识把握历史规律和历史趋势的能力 ， 知其所来、明其所趋 ， 继往开来、坚定前行 ， 以“挑最重的担子 ， 啃最硬的骨头”的韧劲 ， 推动学校各项事业高质量创新发展 。
(二)永葆奋斗精神 。
要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争 ， 以史鉴今、以史为师 ， 充分汲取历史智慧和经验 ， 更加坚定地走好新时代长征路 ， 紧密围绕国家健康战略和 。

10、上海经济社会发展大局 ， 牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务 ， 久久为功、绵绵用力 ， 奋力取得新的更大突破 ， 继续书写更加辉煌的历史篇章 。
(三)永葆为民情怀 。
要牢记我们党来自人民、植根人民 ， 把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点 ， 更加自觉地走群众路线 ， 更好地服务人民、造福人民 ， 聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康 ， 把“城市 ， 让生活更美好”演绎得更加精彩 ， 筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基 。
(四)永葆担当本色 。
要按照__________为上海发展勾画的宏伟蓝图 ， 传承上海作为党的诞生地的初心和使命 ， 突出上海作为改革开放前沿窗口的_____和创造 ， 体现教育卫生领域 。

11、承担国家重大改革试点任务的能力和担当 ， 攻坚克难、真抓实干 ， 争当善作善成的实干家 。
三、重点措施(一)精心组织“四史”学习教育 。
坚持以学思践悟_____新时代中国特色社会主义思想为主线 ， 组织引导党员、干部认真学习“四史” ， 学习_____关于“_____、_____”重要论述选编 ， 学习__________重要讲话中有关“四史”的重要论述 ， 学习中国_____历史第一卷和第二卷、中国_____的九十年、中华人民共和国简史(_____-2019)、新中国70年等著作 ， 不断深化对_____、_____的认识和理解 。
1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容 ， 认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报” ， 及时总 。

12、结报告学习情况 。
2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分 ， 在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中 ， 提高“四史”教学内容课时比重 。

来源：(未知)

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