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1、精编word文档 下载可编辑216年德育工作总结范文恪尽职守 认真搞好以德育人工作德育工作总结恪尽职守 认真搞好以德育人工作xx年是不平凡的一年 。
一年来 , 为了扎实抓好学校的养成教育工作 , 使学校的德育工作更上一个新台阶 , 保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩 , 我和校委一班人同舟共济 , 努力工作 , 拼搏进取 , 取得了一定的成绩 。
下面谈谈自己的做法和体会 。
一、坚持狠抓师德师风建设只有建设一支职业道德优秀的教师队伍 , 才能保证学校教育教学质量的提高 。
班级是学校的基层 , 每个班级的工作搞好了 , 学校的工作也就一帆风顺 。
而班主任起着至关重要的作用 , 一个好班主任会带出一个好的班集体 。
为此 , 我在该项工作上投入了不少精力 。
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每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会 , 我都亲自主持 , 总结上周 , 安排下周 , 并进行专题学习培训 , 提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛 , “我的教育观”大讨论 , 组织召开班主任工作经验交流会 , 先按年级交流 , 然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流 , 并将经验材料装订成册 , 供大家学习 。
暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训 , 要求不光是班主任 , 全校教师都要学会当班主任 。
除此之外 , 结合学校实际 , 经常召开班主任工作会议 , 就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究 , 指导班主任工作 。
平时 , 经常和班主任座谈 , 了解班级动态 , 掌握新情况 , 帮助班主任解决困难 。
在此基础上 , 辅 。
3、以班务考核 , 用制度和杠杆来指导和促进班级工作 。
经过耐心细致的工作 , 目前我校的教师和班主任队伍思想水平高 , 业务素质强 , 出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面 。
二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位学校教育 , 最关键的学生日常行为规范的养成教育 。
为了抓好这项工作 , 把重心全部投入到了这上面一是抓守则、规范的贯彻落实 , 除每学期开始开展守则、规范教育外 , 平时结合具体情况 , 不间断地进行教育 。
同时 , 结合学校实际 , 制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理 。
按照班级考核方案 , 对各班的工作进行认真考核 , 要求每班要有班规、班训 , 认真上好班、团队课 , 从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教 。
4、育 , 如不追逐打闹 , 不吃零食 , 不随地吐痰 , 不乱扔杂物 , 不说脏话等 , 对考核的情况逐月公布 , 既增加了透明度 , 又促进了班级工作 。
三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周 , 对值周中出现的问题及时暴光 , 及时处理 , 每天监督师生的言行 , 查胸卡、查卫生、查课间操 , 每天评比、打分、公布 , 促进了学生良好习惯的自觉养成 。
四是继续实行了学生养成教育全员全程管理积分卡管理 , 使每一个教职工都是管理者 , 学生的行为时时处处有人管 , 有效地规范了学生的行为;五是以人为本 , 注重学生的特长和潜能 , 让每个学生都得到发展 , 学生认识到自身的价值 , 从而自觉地遵规守纪 , 养成良好的习惯 。
如春季开学伊始 , 就召开表彰大会 , 不仅表彰三好学生和三好学生干部 , 还 。
5、表彰一大批在十个方面表现突出的特长生 。
秋季开学 , 组织开展了“感动班级人物”评选活动 , 极大地调动了学生的积极性 , 激发了学生的主人翁意识和上进心 。
学生要求进步的多了 , 自觉维护学校、班级荣誉的多了 , 校园内废纸杂物少了 , 追逐打闹等不文明现象少了 , 良好习惯逐步养成 。
今年秋季 , 我校被评为县和市级养成教育先进集体 , 我本人也被评为县养成教育先进个人 。
三、扎实开展务实德育活动一年来 , 结合学校和学生实际 , 组织学生开展了一系列丰富多彩的活动 , 为弘扬和培育民族精神 , 养成学生良好的习惯 , 起到了促进作用 。
亲自组织每周一的升旗活动 , 对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会 , 中华魂读书演讲会 , 开学典礼大会 , 法制教育报告会 , 新团员 。
6、入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等 , 对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训 , 让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年 , 组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛 , 为纪念“12”四川大地震 , 组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练 , 均收到良好效果 。
来源:(未知)
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标题:2021年德育工作总结范文恪尽职守|2021年德育工作总结范文:恪尽职守 认真搞好以德育人工作