三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务 ， 单靠班主任显然是不够的 ， 而要先靠各种力量的齐抓共管 。
通过班主任的工作 ， 把学校、社会、家庭组合成一个整体 ， 形成教育的合力 ， 达到互相促进的目的 。
我定期家访 ， 或电话联系 ， 及时反馈学生情况 ， 取得家长的支持 ， 收到了良好的效果 。
总之 ， 班主任工作可以说是千头万绪 ， 要想带好一个班级确实值得我们去研究 ， 去多想想方法 。
工作总结2不知不觉间 ， 一学期的学习生活在我和孩子们的嘻笑声中悄悄溜过 ， 经过了这一学期 ， 孩子们不 。

7、仅个头长高了 ， 生活等各方面都渐渐的步入了正轨 ， 每一天 ， 我都能欣喜地发现孩子的成长和变化 ， 让我非常的欣慰 ， 满足和快乐 。
回顾这一学期我所做的工作 ， 有收获 ， 也有不足 。
在这一学期将要结束的时候 ， 我带着对孩子们的爱意及回忆为我们小班的各项工作加以总结一 、 班况分析刚进入幼儿园时 ， 有很多小朋友都还没有脱离对妈妈的依赖 ， 每天都会哭着找妈妈 。
有些小朋友吃饭挑食 ， 还要让老师喂饭、掉饭粒 ， 不想来幼儿园 。
渐渐的小朋友们脱离了对妈妈的依赖 ， 大部分的小朋友都能坚持来幼儿园 ， 也不再让老师喂饭了 ， 吃饭时也很少掉饭粒了 ， 挑食的小朋友也有所改善 ， 这些都是不小的进步哦!二 、 教育活动1 、已完成教材教学课程 ， 幼儿园提供的补充 。

8、教材已会认、读2多个生字、11的数字、古诗和儿歌也会朗读各有1多首 ， 绝大学的小朋友都认识一些水果、蔬菜、动物的名称 ， 也能进行大小比较、区分多与少 。
2 、在一日常规中加强观察和指导 ， 积极鼓励幼儿自己动手 ， 大多数小朋友都会在老师的指导下独立有序的穿脱衣裤、吃饭、洗手等 。
对于体质比较差的小朋友 ， 在生活上夜给予特殊的照顾 ， 经常留意他们在吃饭、午睡的表现 ， 活动中特别关心他们 ， 提醒他们多喝水 ， 细心照顾好每一位小朋友 ， 使家长放心 。
三 、 家长工作无时无刻注意小朋友的变动情况 ， 在离园前 ， 把小朋友在园情况汇报给家长 ， 与每位家长取得最亲密、最友善的交流 ， 让双方及时发现问题 ， 快速处理 。
四 、 安全方面在园长的督促下 ， 我始终坚持不断的安全教育 ， 使每位小朋友初步形成自我安全保护意识 。
五 、 努力方向这一学期所存在好的方面我会继续保持 ， 但我也会正视自己的不足之处 ， 找到前进的目标班级课堂纪律比较乱 ， 小朋友做事不够大胆 ， 不敢喝陌生人讲话 ， 因此在今后幼儿的一日常规要加强 ， 努力把教学内容再做的更生动、有趣些 。
让家长支持、配合 ， 增强幼儿的自信心 ， 努力把班级工作做的更好 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021年德育教学个人工作总结范文( 二 )