1、班主任工作总结: 家长会变成教育专题讲座开好家长会是班主任工作的重要组成部分 。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程 ， 需要学校、社会和家庭紧密配合 ， 通力协作 ， 形成目标统一 ， 要求一致 ， 内容科学 ， 方法优化 ， 形成活泼的教育网络 。
现在每个家庭只有一个小孩 ， 父母虽然望子成龙之心 ， 但往往没有较好的教育方法 ， 他们迫切希望了解孩子 ，了解别人对自己孩子的评价 ，更重要地是了解教子成龙成凤的方法 ， 无疑在他们的眼里教师就是这方面的 专家。
因此 ， 每一次开家长会 ， 孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校 ， 听着记着 。
面对那些渴求的目光 ， 作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况 ， 说一下张三长 ，李四短是不够的 ， 我觉得还应该给 。

2、点什么给家长 ， 或者是教育教学中的体会 ， 或是儿童年龄阶段的什么特点 ，或是别人教子有方的经验 。
如果把家长会开成一个教育专题讲座会 ，或者经验交流会 ，那么到会的每一个家长都会有所收获 ， 有一种拨开迷雾的感觉 。
基于以上的考虑 ， 近两年来我开家长会总要思考一个问题：这次家长会给家长点什么？然后 ， 结合班里实际 ， 查资料 ， 找理论 ， 做大量的准备工作 ， 让到会的家长满意而归 。
哪怕是开差生家长会 ， 也会让家长们感觉到不是受训 ， 而是受益 。
这几学期我开家长会的专题有 帮助你的孩子走向成功 、差生心理初探、在孩子的心中种下责任的种子 。
下面仅以在孩子心里中种下责任的种子 这个专题的家长会 ， 谈谈自己的体会 。
1 、问题的提出 。
这 。

3、个班我从一年级带到三年级 ， 可以说对学生相当熟悉 ， 让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题 ，随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情 。
如：忘了带学习用具 ， 作业没做完就玩去了；做清洁 ， 扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子 ， 抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等 。
有一次上美术课我班有37 人没带画具 ， 还有一次上自然课25 人没带书 ， 劳动课常常是半数人不带工具 ， 就连语、数课也常有人忘了带书带笔 。
每当老师帮助教育时 ， 孩子们都是一个理由 忘了。
那么是不是我们的孩子记性不好 ， 是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的 。
原因是：我们的孩子没有被培养起责任心 。
有一天我正上语文课 ， 教室的门开了 ， 一个学 。

4、生满脸泪痕地被推了进来 ， 不知所措地站在门口 ，紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子 ， 是家长睡过了头 。
类似情况 ， 有的家长不能来 ， 就让孩子带纸条 ， 解释迟到的原因 ， 承担迟到的责任 。
我真想问问这些家长 ， 上学究竟是谁的事？迟到了应该由谁负责？现在许多家长包办了孩子的一切 ，家务活根本不让孩子插手 ，如果孩子想帮大人干点什么 ， 大人便会说把你的学习抓好 ， 考试上去了比什么都强 ， 家里的活不用你管 。
说实在话 ， 我们替孩子做得越多 ， 照顾得越周到 ， 孩子就越不会料理自己的事情 。
久而久之 ， 孩子们会成为自己事情的局外人 ， 一切责任都有人为他承担 。
而有些家长也非常乐意承担责任 ， 孩子成绩没考好 ， 家长说我不知道要考试 ， 没给他 。

5、复习 ， 孩子的学习用具没带 ， 家长又说忘了给孩子准备 。
其实承担责任是很累的 。
有的家长三天两头请假给孩子送东西 ， 怕孩子爱委屈 ， 有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等 ， 长期放在教室里 ， 省得孩子记不住 ， 更放纵了孩子不负责任的行为 。
基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现 ，这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题 ，帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题 。
2 、内容的安排 。
首先我让本班学生家长进行经验交流 。
让两个学生家长分别就培养孩子的自理能力和自学能力两方面发言 。
然后 ， 由我向家长进行在孩子们的心中种下责任的种子 专题发言 ， 我从以下几个方面进行了阐述 。
责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是 。

6、极为重要的的 。
孩子不负责现象堪忧 。
不负责任原因探索 。
培养责任感宜早不宜迟 。
如何中培养孩子的责任心 。
我还查阅资料以全国第四届 十佳 少先队员黄思路为例 ，深入浅出地告诉家长 ，培养孩子的责任心要 狠心， 要有韧劲 ， 长期坚持 。
责任的种子才能在孩子们的心中生根开花 。
最后建议每个家庭给孩子一个固定的 工作， 让它们每天坚持完成 。
3 、信息的反馈 。
在孩子的心中种下责任的种子专题家长会一结束 ， 家长们纷纷围上来发表看法 ，总的认为是家长会开到了点上 ，找出了孩子的病根 ， 家长的不足 ， 也学到了一些教子方法 。
廖欣羽的家长在反馈意见中写道： 家长教育经验的相互交流 ， 确是一种很好的方法 。
老师对不同年龄段小孩的心理 。

【班主任工作总结|班主任工作总结_家长会变成教育专题讲座】7、状况的分析和教育重点的指点 ， 使家长受益非浅 。
庹颖的家长写道： 在会上老师多次提到的学生责任心的问题 ， 我们也有同感 。
试想一个孩子 ， 如果现在不在心中种下责任的种子 ， 将来怎样走向社会 。
且不说对社会做出贡献 ，就是生存都将存在问题 ， 我们一定配合学校 ， 从抓责任心的培养着手 ， 培养孩子的素质 。
许利劫的家长写道： 听了家长的发言和老师加强责任感的讲话 ，使我们了解了一些好的教育方法 ，使我们知道了教育孩子的侧重点 。
曾卓的家长写道：李老师讲的培养学生责任感的重要性 ，我们家长深受教育 。
过去总认为学生在校有老师教育引导 ， 一切万事大吉 ， 非常放心 。
因此 ， 忽略了对学生的家庭教育 ， 对小孩十分娇惯 ， 现在也吃到了一些苦头 。
通过今天的家长会感触颇深 ，对小孩的教育我们要重做一番思考 ， 管教小孩的方法要有所变化 。
感谢这次家长会 ， 要不然还不知道在迷雾里耽误多久 。
从上面信息反馈来看 ， 家长确实受到教育 ， 受到了启发 ， 有了新的认识 。
因此 ，把家长会开成教育专题会 ， 有利于家长对孩子现状和教育现状的了解 ， 有利于提高认识 ， 统一思想 ， 达到家长和学校对孩子教育目标的认同 ， 共同担负起培养素质高 ， 能力强 ， 会创造的一代新人的重担 。

来源：(未知)

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