要注意 。

12、求异创新 ， 因为大家写的都是同一材料、如何避开“落俗” 。
就要靠求异创新 ， 否则的活就是千人一文 ， 千文同意 ， 应从那些不被人重视 ， 又有价值的方面 ， 进行突破 ， 写别人没写出来的旨趣 ， 给入耳目一新之感,文字类材料作文,材料作文,第六、要注意语体 。
相同的材料可以写出不同体裁的文章 。
在表达时 ， 一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达 ， 力求明晰畅达 ， 自然得体,文字类材料作文,材料作文,图表类材料作文,看图作文是一种变“图”为文的作文方式 ， 主要训练和考查学生的观察思考力、想象创造力和表达能力 ， 其写作程序是： 一、读题目：了解题目要求 ， 明确所规定的体裁 。
二、分析图表：要根据确定的写作文体来看图、读图,材料作文, 。

13、图表类材料作文,若写说明文 ， 就要看图的结构 ， 诸如画画的主体、背景、细节、层次以及文字、对话等,若属记叙文 ， 要着重观察每一幅图或多幅图之关系 ， 全面了解图中的“情节” 。
若写成议论文 ， 就要着力探求画面的深层含义 ， 依“图”论理并联系实际 ， 引申联想 ， 立意构思 。
还可以从如下角度“析图”： A看“情节的发展”组合图； B看“事物的变化”立体图； C看“人物的对比”人物图； D看背景映衬讽喻图； E看比喻手法一讽喻图,话题作文,所谓“话题” ， 就是谈话的中心 ， 是命题者为写作者打开思路而设置的一个“源头” 。
例如“环境”这个话题 ， 可以引发人们许多的见解 。
又如某则新闻、某个故事、某些富有哲理的话等都可以作为“话题” ，。

14、引发人们的联想、抒情、议论 。
由此可见 ， 就日常生活、学习、工作、劳动或社会现象等方面的某一个“话题”所引发出来的作文 ， 就是“话题作文,话题作文,话题作文自由灵活 。
它一定有一个“话题” ， 人们都围绕这个“话题”写文章 ， 或写人叙事 ， 或抒发情感 ， 或发表议论 。
“话题”只是一个引子 ， 写作时不得引用话题 ， 不必对话题进行分析 ， 而是要求从话题出发进行作文 。
所写的文章只要与话题有关 ， 无论写什么 ， 怎样写 ， 都符合题目的要求,与命题作文、半命题作文相比 ， 话题作文具有下面一些特点,话题作文,话题作文选材广泛 。
话题作文只有话题而没有命出的题目 ， 它贴近学生情感 ， 利于我们在一定的范围内选择自己最能写、最易写的内容 ， 充分调动我 。

【中考|中考作文指导中学生赢战中考教育教学培训讲座课件PPT模板】15、们的想象 ， 开拓思路 ， 以表达出我们对人、事、物所能有的爱与憎、褒与贬 ， 写出我们的真情实感,与命题作文、半命题作文相比 ， 话题作文具有下面一些特点,话题作文,话题作文文体不限 。
话题作文不限文体 ， 利于我们选择自己最擅长的文体自如地写作 ， 或者是根据自己掌握的材料 ， 选择与之相适应的文体 ， 以发挥自己的实际写作水平,与命题作文、半命题作文相比 ， 话题作文具有下面一些特点,话题作文,与命题作文、半命题作文相比 ， 话题作文具有下面一些特点,话题作文鼓励创新 。
创新是当前的一个热门话题 ， 而作文的评分也有了创新分 。
而且话题作文本身就是一种创新 ， 因此要求学生的作文有创新 ， 是话题作文的本质,话题作文,怎样才能写好话题作文呢,要想写好话题作文 ， 首先要善于“化大为小” 。
“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键 。
写好话题作文 ， 其次要善于“以小见 大,总结,考场作文写作提示,选取一个新鲜的视角 。
选取小角度 ， 写出深刻的立意 。
选取富有个性的材料 。
注意细节描写 。
注意语言的畅达优美 。
摩形绘状 ， 让感情充溢其中 。
长短结合 ， 让行文摇曳多姿 。
活学善引 ， 让文章情趣盎然 。
选择契合的文体,中考作文指导,中学生赢战中考教育教学课件 。

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