7、把罩内的空气用抽气机抽走 ， 抽走过程中所听到的铃声减小 ， 最后几乎听不到声音 ， 但手机屏幕上始终有来电显示 ， 这说明_______________________________________________,发声的物体在振动,声音不能在真空中传播 ， 电磁波可以在真空中传播,6)为了探究声音产生的原因 ， 小丽与小华另外又做了下面的实验：小丽把手放在喉咙处大声讲话 ， 感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放入水中 ， 水面激起了水花 。
通过对这两个实验现象的分析 ， 你能得出的结论是发声的物体在______ 。
小华同学用手敲桌子 ， 桌子发出了声响 ， 第一次轻轻地敲 ， 第二次用力地敲 ， 第二次使桌子振动的______(填“振幅”或“频率”)变大 ， 发出声音的响度变大 ， 但他几乎没有看到桌子的振动 ， 为了明显地看到实验现象 ， 你的改进方法是______________________,振动,振幅,在桌子上放一些小纸屑,7)如图所示 ， 用手拨动塑料尺 ， 发出的声音是由塑料尺______产生的 ， 塑料尺振幅越大 ， 声音的______越大 。
若改变塑料尺伸出桌面的长度 ， 会使声音的______发生改变,振动,响度,音调 。

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标题：中考物理总复习|中考物理总复习 第二讲 声现象3( 二 )