1、第,二,单,元,整,体,复,习,二年级下语文习题课件,第二单元,人教（部编版,共,张,PPT,二年级下语文习题课件,第二单元,人教（部编版,共,张,PPT,1,听读词语 ， 下面的词语与听到的,词语一致的打“,曾经,泥泞,特别,饲养,波纹,的确,2,在听到的词语后面的括号里打“,1,荆棘,晶莹,2,魔术,服务,3,花瓣,裁判,4,柔软,地毯,3,听老师读词语 ， 规范、工整地写,下来,雷,锋,表,妹,留,下,洒,下,桌,子,口,味,能,力,要,求,4,看拼音 ， 写字词,1,gng j,tin ci,lo dng,b wn,2,这里的,色就,一幅幅画,我真有些,jng,bi,xing,3,的阳光照着大地, 。

2、妈妈,着我在,wn wn,sh,wn nun,不得走,的小路上走着,工,具,甜,菜,劳,动,波,纹,景,像,舍,温,暖,背,弯,弯,5,课文回顾,1,2,3,路的一边是田野,葱葱,毯,小溪说：昨天 ， 他曾路过这里 ， 抱着迷路的孩子,着蒙蒙的,小路说：昨天 ， 他曾路过这里,着年迈的大娘 ， 踏着,路,的荆棘,的,非常可爱,一片柔软的,冒,背,细,雨,上,像,绿,绿,绿,6,日积月累,送炭,如,余香,添,予,2,急,帮,肯帮,1,玫瑰,3,与其锦,人,手,有,平,时,人,时,有,人,上,花,不,雪,中,7,认真听老师读短文 ， 完成练习,1,这篇短文写的是,的图画,秋天,春天,2,金黄的灯笼是,梨树上的梨子,苹 。

3、果上上的苹果,3,秋天的美景是,画出来的,勤劳的人们,美丽的秋天,秋天的图画,秋天来了 ， 秋天来了 ， 田野里画出美丽的图画,梨树上挂起金黄的灯笼 ， 苹果露出粉红的脸颊 ， 稻田里,翻起金色的波浪 ， 高粱举起燃烧的火把,谁使秋天这样美丽？听！蓝天上的大雁这样回答 ， 它们,排成大大的人字 ， 好像在说：“勤劳的人们画出秋天的美,景 。
,一、情境导入 ， 揭示题意,1,播放名曲送别 ， 引导学生回忆读过或学过的几首送别诗,2,初读本课两首古诗 ， 大致了解异同,3,引导先学第一首诗 。
板书诗题 ， 了解有关“送”的内容,4,师生互动 ， 了解黄鹤楼：课件展现黄鹤楼雄姿；板画长江图 ， 明确黄鹤楼、广陵的地理位置；交流资料 ， 了解李白和孟浩然真挚友 。

【二年级下语文习题课件|二年级下语文习题课件 第二单元 人教部编版 完美版】4、谊的故事,评：在师生交流中 ， 通过画面,黄鹤楼雄姿、简笔画,黄鹤楼及广陵位置、故事,李、孟交往的生动内容 ， 使学生如见其形、如临其境 ， 拓展了学生想象的空间 ， 达到了解题入境的效果 。
,5,要求学生完整表达诗题的意思,二、初知诗意 ， 质疑梳疑,1,自由练读全诗 ， 注意读准字音 ， 认清字形,2,指读正音,3,自读自悟 ， 引导学生利用工具书或注释了解诗的大意 ， 并激励学生质疑,4,集体交流,1,结合板画弄懂“西辞”的含义 ， 理解“下扬州”“孤帆”“尽”“唯”的意思,2,提出疑问 ， 并梳理出需要重点探讨的问题,三、赏析佳句 ， 入境悟情,1,师讲述李、孟真挚友谊的故事 ， 为理解李白与孟浩然依依惜别的深情作好铺垫,点评：讲解李、孟之间交往的生动故事 ， 为学生理解后两句诗埋下伏笔 ， 可谓讲在“关键处” ， 有画龙点睛之妙 。
,2,赏析“烟花三月”的含义,1,唤起学生生活体验 。
引导想象鲜花盛开的春天是怎样一幅美景,2,师生共议“烟”的丰富意蕴 ， 肯定学生富有创意的个性化理解 。
如：江边水气缭绕 ， 笼罩在淡蓝色的薄雾中 ， 雾气时聚时散令人产生无限遐想 。

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