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2020届高考生物大一轮复习课件第四单元|2020届高考生物大一轮复习课件第四单元 第13讲 细胞的分化衰老凋亡和癌变( 二 )


按关键词阅读: 第13讲 癌变 衰老 分化 细胞 13 单元 第四 课件 复习 一轮 生物 高考 2020



8、原因是在个体发育的过程中,同一生物的不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,高,度分化的植物细胞仍具有全能性,故通过植物组织培养技术可将离体的植物,叶肉细胞培育成新的植株,2,下列有关细胞分化的叙述,错误的是,A,正常情况下,造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的,B,分化后的不同组织细胞中蛋白质种类完全不同,C,细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率,D,老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞,解析,细胞分化具有不可逆性,有些基因是各种细胞均表达的,这些基因的表,达产物通常用以维持细胞正常的生命活动,而有些基因则是选择性表达的,表,达产物使细胞结构和功能特化,因 。

9、此分化后不同组织细胞中蛋白质种类不完,全相同,细胞分化使各种细胞具备特定的功能,使得机体内可以同时进行多项,生理活动,而不相互干扰,这样有利于提高各种生理功能的效率,多细胞生物个,体衰老与细胞衰老并不是完全同步的,老年人体内也有诸如造血干细胞之类,的具有分裂、分化能力的细胞,B,题型二,细胞全能性的理解,3,下列关于细胞全能性的叙述,正确的是,A,水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性,B,细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能,C,玉米种子萌发长成新植株能体现细胞全能性,D,造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性,解析,水稻正常的体细胞及其卵细胞均含有本物种全套的遗传物质,均具有,全能性, 。

10、细胞的全能性是指高度分化的细胞仍然具有发育为完整个体的潜能,玉米种子萌发长成新植株是正常发育的结果,不能体现细胞的全能性,造血,干细胞形成各种血细胞,没有形成完整的个体,该过程不能体现细胞全能性,A,4,在下列实例中,能说明“动物细胞具有全能性”的是,A,壁虎断尾后重新长出尾部,B,蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,C,用体外培养的皮肤治疗烧伤病人,D,小鼠肝脏细胞的自我复制,解析,细胞全能性是指高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能,只有,离体的单个细胞发育成完整的动物体才可体现出动物细胞的全能性,蜜蜂未,受精的卵细胞发育成雄蜂说明卵细胞具有全能性,A,C,D,项中细胞均未,发育成完整个体,不 。

11、能体现细胞的全能性,B,考点二,细胞的衰老、凋亡和癌变,研析教材,内化基本概念,1,细胞衰老,1,个体衰老与细胞衰老的关系,单,多,2,细胞衰老的特征,代谢变化,水分,多种酶活性,呼吸速率,物质运输,色素,体积增大,收缩,向内折叠,3,细胞衰老的假说,自由基假说,细胞代谢中产生的自由基会攻击,和,致使细胞衰老,细胞核,染色质,核膜,生物膜,DNA,蛋白质,端粒假说,染色体两端的端粒会随着细胞分裂次数的增加而缩短,导致,正常的,损伤,使细胞逐渐衰老,DNA,序列,2,细胞凋亡,1,概念,由,所决定的细胞自动结束生命的过程,2,类型,3,意义,基因,体,育中,胞的,成熟,体中,胞的,被病原体感染的 。

12、,胞的,个,发,细,个,细,细,编程性死亡,自然更新,清除,保,多,胞生物体完成,持,的,定,抵御,的干扰,证,细,维,稳,正常发育,内部环境,外界各种因素,3,细胞的癌变,1,癌细胞的概念,正常机体细胞在,的作用下,细胞中,发,生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的,细胞,这种细,胞就是癌细胞,2,癌细胞的特征,致癌因子,遗传物质,恶性增殖,无限增殖,糖蛋白,形态结构,扩散和转移,3,癌变机理,致癌因子的类型,连线,类型,实例,物理致癌因子,a,肝炎病毒等,化学致癌因子,b.X,射线、紫外线等,病毒致癌因子,c,亚硝胺、黄曲霉素等,提示,b,c,a,原癌基因和抑癌基因,a,原癌基因,主 。

13、要负责,控制细胞生长和分裂的进程,b,抑癌基因,主要是阻止细胞,细胞癌变的机理,环境中的致癌因子会损伤细胞中的,分子,使原癌,基因和抑癌基因发生,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,特点,癌症的发生不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生,5,6,个,基因突变,才能导致细胞癌变,细胞癌变具有,效应,调节细胞周期,不正常的增殖,DNA,突变,累积,深挖教材,原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中吗,提示,原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中,并非只存在于癌细胞,中,只不过在癌细胞中原癌基因和抑癌基因已发生突变,思考探究,培养科学思维,1,据图分析细胞凋亡的机理,1,过程,A,体现了生物 。

14、膜的,功能,说明细胞凋亡有,在特,定时期凋亡特定细胞,2,过程,B,中可以看出细胞凋亡是相关基因,的结果,该过程,中形成具膜的凋亡小体,体现了膜的,性,3,过程,C,中凋亡小体被吞噬消化,此过程需要,细胞器,的参与,信息传递,特异性,选择性表达,流动,溶酶体,实质,遗传物质,的变化,结果,对机体,的影响,细胞分化,通,常,遗,传,物,质,形成不同,组织、器官,有利,细胞衰老,内因和外因共同作用,的结果,遗传物质可能发,生改变,细,胞,走,向,死亡,细胞凋亡,由,决定,的程序性调控,遗传物质不发生,改变,细胞走向,死亡,2,细胞分化、衰老、凋亡、坏死与癌变的比较,基因的选择性表达,不发生改变,有 。


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