复习时要深刻理解牛顿运动定律的具体含义 ， 能熟练应用整体法、隔离法、正交分解法、图解法等解决实际问题 。
（三）知识体系伽利略的理想斜面实验和科学推理内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态 ， 除非有力迫使它改变这一状态为止牛顿运动定律力学单位制：基本物理量和基本单位 ， 导出单位牛顿第二定律定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质量度：质量是惯性的大小的唯一量度内容：物体加速 。

14、度的大小跟作用力成正比 ， 跟物体的质量成反比 ， 加速度的方向跟作用力的方向相同表达式：F=ma 应用动力学的两类基本问题由受力情况确定运动情况由运动情况确定受力情况超重、失重正交分解法、整体与隔离法实验：用控制变量法验证牛顿第二定律牛顿第三定律作用力与反作用力两者关系：三同三异与平衡力的区别内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等 ， 方向相反 ， 作用在同一条直线上牛顿第一定律惯性(四）夯实基础 要点突破一牛顿第一定律1伽利略理想实验亚里士多德认为 ， 必须______________________物体才能运动;
没有力的作用,物体就要______ ， 这种认识是错误的 。
伽利略通过___________ 。

15、和科学推理 ， 得出的结论是：一旦物体具有某一速度 ， 如果它不受力 ， 就将以这一速度_____________地运动下去.物体运动状态的改变是指物体___________的大小或方向发生变化 。
2牛顿第一定律和惯性牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持__________状态或___________状态,除非作用在它上面的力迫使它______________ 。
惯性是物体具有保持原来_____________状态或______________状态的性质 ， 任何物体都具有惯性 ， 牛顿第一定律又叫_____________ 。
量度物体惯性大小的物理量是物体的_________ ， 与速度无关 。
质量大惯性大 ， 运动状态难改变 。

16、;
质量小惯性小 ， 运动状态容易改变 。
牛顿第一定律描述的事一种理想化的状态,不受力的物体是不存在的 。
生活中的静止或匀速直线运动是F=0的结果.揭示了力和运动的关系：力是__________物体运动状态的原因 。
例1. 下列说法中正确的是（)A运动越快的汽车越不容易停下来 ， 是因为汽车运动得越快 ， 惯性越大B小球由于重力的作用而自由下落时 ， 它的惯性就不存在了 C一个小球被竖直上抛 ， 当抛出后能继续上升 ， 是因为小球受到了向上的推力D物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性 ， 与物体的速度大小无关例2 。
如图1所示做匀速直线运动的小车上水平放置一密封的装有水的瓶子 ， 瓶内有气泡 ， 如图所示 ， 当小车突然停 。

17、止运动时 ， 气泡相对于瓶子怎样运动？气泡V图1图2例3.如图2所示一个劈形物M各面均光滑 ， 放在固定的斜面上 ， 上表面水平,在上表面上放一光滑小球m,劈形物从静止开始释放 ， 则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（ ）A沿斜面向下的直线 B竖直向下的直线C无规则曲线 D抛物线例4.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映规律 ， 有关的实验程序内容如下:(1）减小第二个斜面的角度 ， 小球在这个斜面上仍要达到原来的高度 。
（2）两个对接的光滑斜面,使静止的小球沿一个斜面滚下 ， 小球将滚上另一个斜面 。
(3）如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度 。
（4）继续减小第二个斜面的倾角 ， 最后使它处于水平位置,小球沿 。

18、水平面做持续的匀速运动 。
请按程序先后次序排列 ， 并指出它究竟属于可靠事实 ， 还是通过思维过程的推论 ， 下列选项中正确的是（ ）A事实2事实1推论3推论4B事实2推论1推论3推论4C事实2推论3推论1推论4D事实2推论1推论4二 。
牛顿第三定律牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_______方向________ ， 作用在________________ 。
牛顿第三定律可归纳为：同时、同性、异物、等值、反向、共线 。
一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别内容作用力和反作用力一对平衡力受力物体作用在两个相互作用的物体上作用在一个物体上依赖关系相互依存 ， 不可单独存在撤除一个力 ， 另一个力依然存在 ， 只 。

19、是不再平衡叠加性两个力作用效果不可抵消,不可求合力两个力作用效果可抵消,可求合力 ， 合力为零力的性质一定是同性质力可以是同性质力,也可以不是共同点大小相等 ， 方向相反且共线例5. 下列的各对力中 ， 是相互作用力的是（ ）A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D悬绳拉天花板的力和电灯的重力总结：____________________________________________例6 。

来源：(未知)

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标题：牛顿|3牛顿运动定律总复习教学案( 二 )