答案A7.在中华文明的历史上 ， 我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字 ， 让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字 ， 让文明可以流动起来；毕昇发明了活字印刷 ， 让文明传播到世界的每一个角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火 ， 让中华汉字文化进入了一个新时代 。
这说明（）A.科技进 。

7、步能促进文化的传播、继承与发展B.科技进步是促进经济发展的重要力量C.社会制度的更替可以促进文化的进步D.传播文化必须做到古为今用解析材料强调的是科技促进中华汉字文化的发展 ， B、C、D三项不符合题意 。
答案A8.慕课（MOOC）是新近涌现出来的大规模的网络开放课程 ， 它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程 ， 被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新” ， 有力促进了现代教育的发展 。
慕课的出现及发展表明现代信息技术（）具有选择、创造文化的特定功能是文化传播与发展的重要途径促进了文化的传播、继承与发展使教育手段和方式发生了重大变革A. B. C. D.解析说法错误 ，。

8、因为具有选择、创造文化的特定功能的是教育 。
说法错误 ， 因为慕课是新涌现出的大规模的网络开放课程 ， 属于大众传媒的具体形式之一 ， 是文化传播的手段 ， 而不是途径 ， 故排除 。
说法正确且符合题意 。
故答案选B 。
答案BB组9.“小孩小孩你别馋 ， 过了腊八就是年 。
腊八粥你喝几天 ， 哩哩啦啦二十三 。
二十三 ， 糖瓜粘三十晚上熬一宿” 。
这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印 ， 系在炎黄子孙心头的中国结 。
以上材料说明（）传统习俗记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感A. B. C.。

9、D.解析本题材料中“年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印 ， 系在炎黄子孙心头的中国结” ， 既充分说明了传统文化具有鲜明的民族性特征 ， 也说明了在中华传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感 。
由此可见 ， 符合题意 ， 可以入选；文字是文化的基本载体 ， 记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 ， 故表述错误 ， 不能入选；传统文化中既有精华也有糟粕 ， 对传统文化的作用应辩证地看待 ， 故表述错误 ， 不能入选 。
故答案选C 。
答案C10.（2014北京卷 ， 24）数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告 ， 亮相于全国大街小巷 ， 向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德 ， 引起了人 。

10、们内心的共鸣 。
这说明传统美德（）A.只能通过特定的方式传播B.必须按照原有的含义理解C.始终具有同样的社会背景D.仍然具有巨大的时代价值解析本题考查传统文化 。
传统美德是传统文化的重要组成部分 ， 传播方式多种多样 ， 因此A项观点错误；传统文化应适应时代变迁 ， 赋予传统文化以新的时代内涵 ， 据此可判断B项观点错误；不同地方、不同时代的传统文化 ， 时代背景不一样 ， C项观点错误 。
我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德 ， 引起了人们内心的共鸣 ， 体现了D项 ， 故答案选D项 。
答案D11.保护 ， 对于破坏来说是好词汇 ， 对于发展来说却不一定是 。
我们要把中国传统文化推向创新之路的时候 ， 非要保留那么多的东西是有问题的 。
对材料理解准确的是 。

11、（）A.文化发展要薪火相传 ， 一脉相承B.文化发展要面向世界 ， 博采众长C.文化发展要与时俱进 ， 去其糟粕D.传统文化缺的不是保护而是创新解析材料强调对传统文化要批判继承 ， A项与此不吻合；保护 ， 对发展来说不一定是好事 ， 可见 ， 材料反映的是如何对待传统文化 ， 故B与题意不符；D本身表述错误；C正确且符合题意 。
答案C12.当地时间2016年8月5日晚的马拉卡纳体育场 ， 巴西人为世界人民奉献了一场精彩的奥运会开幕式 。
里约奥运会开幕式“很巴西” ， 也“很世界” ， 基本把巴西传统和现代的艺术精华都表现出来了 ， 为全世界展现了一个直观而真实的巴西 。
里约奥运会开幕式的成功 ， 说明（）文化是世界性与民族性的统一文化是一种精神力量 。

12、 ， 能转化为物质力量文化是民族充满活力、富有创造力的源泉文化在继承的基础上发展 ， 在发展的过程中继承A. B. C. D.解析民族充满活力、富有创造力的源泉是社会实践 ， 表述错误；材料没有体现文化的作用 ， 不符合题意；里约奥运会开幕式“很巴西” ， 也“很世界”体现了；里约奥运会开幕式“把巴西传统和现代的艺术精华都表现出来了”体现了 。

来源：(未知)

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标题：高考|高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新课时文化的继承性与文化发展突破精练新人教必修( 二 )