1、第一章 人口的变化第三节 人口的合理容量班别 姓名 学号 【学习目标】1、了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念；说出环境承载力与人口合理容量的区别 。
2、知道影响环境人口容量的因素；理解我国控制人口增长的政策 ， 树立适度消费的观念 。
【预习与探究】目标一：环境人口容量1.环境承载力是指环境能够 的人口数量 。
其衡量的重要指标是。
2.环境人口容量是指在可预见到的时期内 ， 利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件 ， 在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下 ， 该国家或地区所能持续供养的人口数量 。
3.环境人口容量的制约因素是 、 以及。
结合例子 ， 谈谈这些因素如何制约环境人口容量 。
4.谈谈你对环境 。

2、人口容量“木桶效应”的理解 。
畅所欲言：谈谈你对环境人口容量不同估计的观点 。
目标二：人口的合理容量1.人口的合理容量 ， 是指按照合理的生产方式 ， 保障健康的生活水平 ， 同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下 ， 一个国家或地区最适宜的人口数量 。
2. 人口问题：人口增长过快和人口老龄化,引发严重的资源问题 问题和社会问题 。
3. 保持人口合理容量的措施：整个世界：把世界人口控制在合理规模之内 ， 尤其是 国家；各个地区：要建立 的秩序 ， 保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利不管是发达国家还是发展中国家 ， 都应尊重人地协调的客观规律 ， 既保持良好生态平衡 ， 又能提高人民的生活质量 ， 走 发展道路 。
【课堂检测】1环境 。

3、人口容量是指（ ）A一个地区人均资源量的极限值 B环境所能容纳的最大人口数C环境能持续供养的人口数量 D一个地区的环境质量好坏2环境对人口容量的限度一般用什么来表示（ ）A环境人口容量 B环境承载力 C人口合理容量 D适度人口3制约环境人口容量的主要因素是（ ）A科技发展水平 B地区的对外开放程度 C人口的生活消费水平 D资源4关于地球的环境人口容量错误的是（ ）A乐观者认为未来世界的人口 ， 不会达到环境人口的极限 。
B悲观者认为目前世界人口太多 ， 已经大大超过了地球的环境人口容量 。
C介于乐观者和悲观者之间 ， 一些学者认为地球的环境人口容量在160亿左右 。
D由于在环境人口容量的估计中 ， 假定条件不同不同 。

【高明区高中地理第一章行星地球|高明高中地理第一章行星地球人口的合理容量学案新人教必修】4、的人有不同的估计结果 。
【巩固练习】读“木桶效应”（木桶的盛水量是取决于最短的那块木板）图回答第1-2题 。
1. 以某地的四类资源测得的各自所能供养的人口数量分别为：8 000、10 000、6 000、4 500 ， 则该地的环境人口容量为（ ）A. 8 000 B. 10 000 C. 6 000 D. 4 5002. 对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是（ ）A四川水力资源 B山东气候资源C黑龙江矿产资源 D内蒙古水资源3本世纪初中国的人口数量（用a表示） ， 中国的合理人口容量（用b表示） ， 中国的环境人口容量（用c表示）三者的关系 ， 正确的是（ ）A. abc B.cba C. bac D.acb4.关于人口合理容量的叙述 ， 正确的是（ ）A合理容量就是指环境承载力B合理容量就是指某地区的环境所能容纳的最大人口数C合理容量就是指某地区的环境所能容纳的最适宜人口“虚数”D合理容量是比较确定的 ， 可定量估计5.我国下列地区中 ， 单位面积土地的环境承载力最大的是（ ）A东北平原 B珠江三角洲 C塔里木盆地 D内蒙古高原- 3 。

来源：(未知)

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