1、XX初二物理知识点总结第一章(一)力:1定义 ， 物体对物体的作用称为力 。
不一定需要两个物体相互接触 。
这种定义比较宽泛 ， 但易根据日常经验理解 。
2常见力:重力、弹力、压力、摩擦力、浮力等3分类:性质力:根据力产生原因性质命名的力 ， 如重力、弹力等;
效果力:根据力对物体的作用效果命名的力 ， 如压力、浮力等注意：1重力是由于地球的吸引产生的 ， 但是重力不等于地球引力2.注意重力的方向永远是竖直向下的(二)力的描述:注意力的示意图和力的图示的区别 。
1 ， 大小:线段长度表示 ， 有时注意标上刻度值(图示)2 ， 方向:箭头指向力的方向3 ， 作用点:力的示意图的起始点(部分力为终点) ， 一般为物体重心 ， 有的如压力,摩擦力等为接触 。

2、面(三)力的测量:1工具:弹簧测力计:结构:称钩指针刻度盘 ， 量程、分度值2测量时力方向沿轴线 ， 特别注意调零!3读数时注意平视(这点在以后物理化学实验中相当重要 ， 要从开始学习就培养严谨的科学态度)此处注意一个题目：如果弹簧测力计两头都挂上相同质量的物体 ， 则读数为一个物体的重力(四)重力:1产生 ， 地球表面附近物体受地球吸引而产生的力为重力 。
2大小 ， G=mg,g为定值(但不同地点值不同)常取9.8N/kg或10N/kg ， 视具体情况对待 。
3方向,竖直向下 ， 注意不是垂直向下 ， 也不可以说是指向地心(不严格指向地心 ， 以后会了解)(五)摩擦力 。
1、产生条件:1、相互接触并且存在力的作用(压力) ， 即有压力不一定 。

3、有摩擦力 ， 有摩擦力一定有压力2、有相对运动或者相对运动趋势 ， 注意是相对运动 ， 有相对运动时产生滑动摩擦力 ， 有相对运动趋势的产生静摩擦力2、大小:滑动摩擦力：与正压力成正比静摩擦力：根据二力平衡来求解3、影响因素:压力 ， 接触面粗糙程度 ， 注意与接触面积无关!4、测量:注意弹簧测力计要保持匀速直线运动(牛顿定律解释原因) ， 另外可将测力计固定 ， 而木板拖动(此时无需匀速)这种方法最易控制因而也最为准确 。
注意：这种方法很重要5注意滑动磨擦与滚动磨擦的区别以及自行车等实例 。
第二章(一) ， 力的合成1二力合成:1、用平行四边形法则或三角形法则(二者相通)2、作图用力的图示法;
2多个力合成:注意这样一个问题:数个力 。

4、平衡 ， 撤去F1 ， 问剩余力合力 ， (应为与F1大小相等方向相反的力)注意力合成的时候 ， 力的作用点一定是一点 ， 只有作用在同一物体上的力才能合成(二) ， 牛顿第一定律:1物体不受外力或者受到合外力为零时 ， 作匀速直线运动或者静止.(即处于平动平衡状态) ， 牛顿第一定律简言之就是物体具有保持原来运动状态的性质 ， 也称为惯性定律注意一点:力不是引起物体运动的原因 ， 而是改变物体运动状态的原因 。
2惯性:惯性是物体保持原有运动状态不变的性质 。
质量是惯性的量度 ， 质量越大惯性越大 ， 即物体运动状态越不易改变 。
与之相反 ， 力越大 ， 物体运动状态越容易改变 。
注意：1.惯性定律与惯性的不同2.不能将惯性称之为作用 ， 作用专指力3.惯性只 。

【XX|XX初二物理知识点总结】5、跟质量有关 ， 跟速度无关(三)力的平衡:1、力平衡:物体受到两个力的作用保持平衡 ， 则这两个力必有大小相等、方向相反、作用于同一个物体上(平衡力的特点) 。
2、与之作对比的是作用力与反作用力:大小相等、方向相反、作用于不同物体 ， 参考牛顿第三定律理解其中区别 ， 这是一个重点也是一个难点 。
(四)力与运动:1力是改变物体运动状态的原因而非使物体保持运动的原因 ， 注意牛顿与亚里士多德观点的区别 ， 特别注意伽利略的实验物理方法.(这标志着近代物理科学的开端)2物体不受力或者受力但合外力为零时做匀速直线运动 ， 或者静止 ， 即保持原来的运动状态3物体受到力的合力不为零时 ， 在合外力的方向上 ， 速度增加 ， 为变速运动 ， 初速度与合外 。

6、力方向一致是直线 ， 不一致是曲线运动第三章(一)压强 ， 固体压强与流体(液体与气体)压强区别对待 ， 压强为单位面积所受到的压力的大小 。
1单位帕斯卡(纪念帕斯卡先生对物理学贡献 ， 以其名命名) ， 即P=N/S ， 单位有:1Pa=1N/m2 ， 2方向为垂直于接触面指向受力物体(二)液体压强 ， 1液体内部压强与深度有关 ， 压强=液体密度gh ， 这个公式记牢 ， 浮力推导用处很大 。
2液体内部某点向各个方向压力大小相同 ， 同一水平面压力大小相同 ， 不同深度压力不同 。

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