1、XX全国学前教育宣传月活动工作总结20一依据安海教委办关于开展201*年安海镇学前教育宣传月活动的通知指导 ， 为促进学前教育事业的科学发展 ， 营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围 ， 形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境 ， 我园采取积极措施 ， 大力宣传宣传3-6岁儿童学习与发展指南教育理念 ， 明确学前教育的政策方针 。
宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识 。
切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑 。
具体总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导 ， 成立了以杨琳琳园长为组长 ， 业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组 。
领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学 。

2、习、政治思想、纪律和师德教育 ， 同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施 。
二、广泛宣传动员1.宣传的内容：宣传学前教育发展政策 ， 增强社会共识 。
宣传学前教育管理制度 ， 促进规范办园 。
重点宣传3-6岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定 ， 坚持科学保教 ， 规范办园行为 。
宣传科学育儿知识 ， 纠正“小学化”倾向 。
广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识 ， 集中组织全园教职工开展形式多样的活动 ， 引导广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南 ， 学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为 。
2.宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语 ， 致家长的一封信等形式进行宣传 。
宣传活动丰富多彩 ， 形式灵活多样 。
宣传 。

3、内容科学规范 ， 确保宣传实效 。
三、开展园区活动1.全园教师集中认真学习36岁儿童学习与发展指南的内容 ， 并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南情况的考核 ， 促进教师自觉贯彻指南精神 ， 提升科学保教能力 。
2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等 ， 让家长对指南有所了解 ， 了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点 ， 初步感知学指南有利于孩子健康成长 。
3.通过家长座谈会 ， 向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念 ， 让家长对指南有更深的理解 。
知道了教育孩子学习与发展的具体方向 ， 树立了科学育儿的教育观念 ， 为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础 。
4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动 ， 邀请家长走入幼儿园 ， 从幼 。

4、儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况 ， 感受幼儿自主个性的成长 。
5.分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想”庆六一文艺会演暨端午节活动 ， 让孩子们过一个与众不同的节日 ， 既能愉快地过节 ， 又能在节日中感受中国传统节日的气氛 ， 并让家长参与到活动中 ， 充分尊重幼儿 ， 并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围 。
幼儿园通过以上活动形式 ， 面向老师和家长开展科学育儿宣传活动 ， 广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识 ， 宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施 ， 帮助广大家长转变育儿观念 ， 提高科学育儿水平 ， 自觉抵制各种违健康的行为 。
20二为了深入贯彻落实36周儿童学习与发展指南 ， 在全社会树立科学的儿童观、教 。

5、育观 ， 促进学前教育事业的科学发展 ， 营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围 ， 我园以学习指南精神 ， 了解孩子为主题 ， 开展了相关活动 ， 现将主要活动总结如下：一、成立领导小组 ， 专人负责 。
成立以园长何民为组长的领导小组 ， 幼儿园教师为成员 ， 主任具体抓落实 ， 负责宣传月工作 。
二、本次活动的宣传内容1、深入贯彻落实指南 ， 引导广大幼儿教师和幼儿家长学好指南、用好指南 ， 学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为 。
2、宣传学前教育发展政策 ， 增强社会共识 。
宣传学前教育发展政策 ， 推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典型 ， 形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围 。
3、宣传幼儿园管理制度 ， 促进规范办园、科学保教 。

6、 。
广泛宣传科学的学前教育理念和育儿知识 ， 引导家长和社会正确正确的评价幼儿园;
宣传管理规范的幼儿先进典型 ， 让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准 ， 增强教育工作的规程性、自觉性和主动性 。

来源：(未知)

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标题：XX|XX全国学前教育宣传月活动工作总结