3.教会学生学会生存 ， 学会与人相处 ， 学会付出和爱 ， 能拥有作为一个正直、勇敢的人应具有的基本品质 。
4.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力 ， 让每一个学生都以班级为荣 ， 努力为班级增光 。
5.关 。

12、爱每一个学生 ， 走进每一个学生的心里 ， 成为学生的真正意义上的朋友 ， 能及时关注学生的情绪波动 ， 为学生排忧解难 ， 树立信心 。
6.引导班级学生上好每一节课 ， 认真抓好课堂纪律 ， 让班级永远充满活力 ， 积极向上 ， 永争第一!四、工作要点(一)加强班风建设1.营造向上氛围根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质 ， 努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围 。
(1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责 ， 创立班训 ， 设计班旗 ， 创作班歌等 。
(2)布置教室环境 。
利用班级学生的艺术特长 ， 在墙上张贴书法作品、素描作品 ， 设立小鱼之家、绿色森林、知识园地、等文化背景 ， 另设计一本影集收集大家的学习与课余身影 。
(3)刻意的让学生主动参与班 。

13、级管理 ， 培养学生的组织能力和责任心 ， 使每个学生都有成功的机会和成就感 。
培养学生的参与意识 ， 提供显示学生才华的机会 ， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ， 体现学生的主体地位 ， 发掘创新精神 。
2.学生自我设计主题班会主题班会活动之前要求策划负责人制定好计划 ， 明确活动要求 ， 设计好活动并扎扎实实地组织实施 ， 力求取得主题班会的最大效应 。
班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题 ， 如教师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等 。
3.创建优秀的班委队伍在期中前 ， 由老师与学生自荐组成班委成员 ， 班委成员自我书写工作职责 ， 后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责 ， 而后实施 。
期 。

【2021|2021年党员教师两学一做学习计划】14、间 ， 班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则 ， 在学习和纪律上 ， 力求从各方面给全班起到模范带头作用 ， 亦即以点带面;
并着意培养班委成员团结协作的精神 ， 要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论 ， 带动整个班集体开展批评与自我批评 ， 形成集体的组织性、纪律性和进取心 ， 亦即以面带面 。
期中后 ， 由班级同学海选推选新一任班委成员名单 。
(二)、班级行规管理以班级百分制规则为依托 ， 要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊 ， 大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动 。
并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长 。
班主任针对个别学生展开典型与特别谈话 ， 有必要的话电告家长与通知到校 。
(三)针对特殊学生 ， 开展特殊教育1.自控力差生与不自觉学生:除学校的德育导师进行教育之外 ， 班主任在前期应进行密切的家校联系 ， 有老师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行严格与强化教育和训练 ， 使其顺利平稳的适应普通普通高中强幅度的学习生活与良好行规的养成 。
2.没有艺术特长的学生:通过观察、与学生谈心、听取家长意见 ， 正确引导其个人在班级的不适应性 ， 努力融入班集体 。
确立首要目标是学好文化课 ， 再在艺术课中了解自己的艺术天分情况 ， 确定自己今后的人生走向 。
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来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021753920.html

标题：2021|2021年党员教师两学一做学习计划( 三 )