工作中 ， 我坚守高尚情操 ， 发扬奉献精神 ， 自觉抵制社会不良风气影响 。
从不利用职责之便谋取私利 ， 向学生推销教辅资料及其它商品 ， 索要学生、家长的财物 ， 从事有偿家教等以教谋私行为 。
不足之处：无私奉献精神不强 ， 爱岗敬业上做得不够突出 ， 主动意识不强 。
有时对待一些工作抱着保持原有的态度 ， 不愿深入 ， 存在求稳怕乱思想 ， 而缺乏自我挑战意识 ， 遇事不愿多想 ， 心想反正上有领导 ， 领导咋说我咋办 ， 肯定错不了 。
许多工作 。

12、到推不掉时才仓促动手做 。
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代 ， 科学技术日新月异 。
教师只有不断学习才能适应时代的要求 ， 适应教育新形势的需要 。
因此 ， 在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为 ， 刻苦钻研业务 ， 不断学习新知识 ， 探索教育教学规律 ， 改进教学教育方法 ， 提高自己的教育、积极更新教育观念 ， 提高自己的教育、教学和科研水平 。
努力做到了不断自我充电 ， 谦虚谨慎 ， 相互学习、相互帮助、不耻下问 。
不足之处：缺乏进取精神 ， 对获取新知识 ， 钻研业务 ， 求上进等方面认识还不足 。
在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电 ， 忽视了知识更新 ， 学习自觉性、主动性不强 。
1、树立先进的教育理念 ， 自觉遵循教育规律 ，。

13、积极推进教育创新 。
牢固树立育人为本 ， 德育为先的思想 ， 全面关心幼儿成长 ， 热爱尊重幼儿 ， 公平、公正对待每一个学生 ， 促进学生全面发展 。
4、在工作中要严于律已 ， 以身作则 ， 真正做到为人师表 。
保持平和心态 ， 不要过于急燥 。
在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心 ， 有恒心 ， 对待不听话的学生 ， 可以采用一些比较随和的办法 ， 别让师生关系僵化 ， 因为这样的效果就不大好 。
因此 ， 要时刻为人师表 。
5、在工作过程中 ， 虚心听取学生们的意见和建议 ， 提高自身的教育意识 ， 增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气 ， 树立良好教师的自我形象 。
1、加强学习 ， 及时充电 。
一要切实加强教育理论学习 。
从思想上、行动上提高自己的工作责任心 ， 树立一切为学生 。

【关于教师的师德师风自查报告|《关于教师的师德师风自查报告》】14、服务的思想 。
二要进一步加强现代教育理论学习 ， 把现代教育理论学和课改路上作为主要学习内容 ， 约束自己 ， 认真整改 。
从严要求自己 ， 把良好的师德带给大家 。
2、转变工作作风 ， 努力工作 。
坚持求真务实的工作作风 ， 以满腔热情来投入工作 ， 树立良好的时间观念、效率观念、质量观念 。
时时处处严格约束自己 ， 正确对待个人得失 ， 不计名利 ， 不事张扬 ， 把学校的事当作自己的事来做 ， 全心全意为党的教育事业而奋斗 。
3、虚心向别人学习 ， 取长补短 ， 以满腔的热情对待自己的教学工作 ， 把同事的忠告变成前进的动力 ， 多与其他教师、学生进行沟通 ， 课堂上要多提问中等生和后进生 ， 课后要主动找这些学生进行谈话 ， 及时了解他们的学习、生活情况 。
把学校的利益和学生的利益放在第一位 ， 处处为学校着想 ， 事事为学生着想 。
工作中与领导、同事和睦相处 ， 通力协作 ， 按时完成学校领导交给的各项任务 。
4、认真总结经验 ， 不断优化管理教师及学生的办法 。
坚持课余学习学校管理学 ， 努力提高自己的管理水平 。
同时 ， 自己要俯下身来 ， 多听教师和学生的心声 ， 做到管理育人、服务育人 。

来源：(未知)

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标题：关于教师的师德师风自查报告|《关于教师的师德师风自查报告》( 三 )