按关键词阅读: 年雷锋 XX 事迹材料 劳模
【XX|XX年雷锋劳模事迹材料】1、XX年雷锋劳模事迹材料精选雷锋劳模事迹材料范文1是XX省XX中学的一名高中语文教师 , 同时也担任了年级组长、备课组长职务 。
XXXX年参加工作以来 , 自觉把发扬雷锋精神作为人生追求 , 工作兢兢业业 , 精益求精 , 立足本职工作 , 刻苦学习 , 钻研专业知识 。
被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师” 。
在思想上 , 我能够以雷锋同志为榜样 , 积极要求进步 , 关心国内外大事 , 关心国家、民族的发展和社会的进步 , 有强烈的社会责任感 , 能树立正确的价值观、人生观和世界观 。
以“钉子”精神刻苦学习专业知识 , 不断提高为人民服务的本领 。
以敢当“螺丝钉”的精神干一行 , 爱一行 , 钻一行 , 时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行 。
热爱自己的工作岗位 , 珍惜自己的 。
2、工作岗位 。
在“以德为本做好人 , 勤学苦练做能人 , 勇于开拓做新人”上下功夫 。
立足本职 , 勤劳务实 , 任劳任怨 , 实现自我价值 , 在平凡的岗位上作出不平凡的事 。
第一 , 学雷锋与开展活动相结合 。
根据学生的年龄特点 , 把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中 , 让学生在活动中以英雄为榜样 , 逐步养成良好的思想品德 。
第二 , 学雷锋与日常行为的养成教育相结合 。
学雷锋与养成教育相结合 , 就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己 , 规范自己的言行 。
第三 , 学雷锋与家庭教育、社会教育相结合 。
学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素 。
家庭教育、社会教育状况如何 , 直接影响学校教育的效果 。
因此 , 在向学生进行学雷锋的教育时 , 我切实 。
3、抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合 , 以形成合力 , 使学生到社会环境中去接受榜样教育 , 在更大范围中自觉规范自己的行为 。
“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬 , 学习雷锋精神要从自己做起 , 从身边的小事做起 , 关心每个人 , 关心每件事 , 与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱 , 才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖 。
我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神 , 使其成为我生活的一部分 , 使其精神成为我的一份良好的品格 。
我知道 , 我现在所做的还远远不够 , 比起雷锋来 , 就像大海里的一滴水一样渺小 。
但是 , 我会一直努力下去 , 积少成多 , 让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光 。
雷锋劳模事迹材料范文2我是XX12316三农服务热线的一名工作人 。
4、员 。
XXXX年 , 担任管理班长一职 。
自进入12316热线工作以来 , 积极参加部门和上级领导安排的各项工作 , 时时刻刻记住我应该做什么 , 如何做好的思想理念 。
我深刻认识到:作为XX12316三农服务热线的一名工作人员 , 我首先感觉无比的自豪 , 能为广大的农牧民服务 , 更主要的是要严格要求自己 , 并且学习上争高分 , 政治上要先进 , 活动中要积极 。
还要努力带领12316热线团队自觉践行雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观 , 做出重要贡献 , 社会影响面大 , 群众认可度高 , 社会美誉度好 , 为广大农牧民提供优质服务 。
我时刻铭记自己是一个光荣的12316热线工作人员 , 处处严格地要求自己 。
12316热线使我健康成长 , 使我正确认识世界观、人生 。
5、观、价值观 。
作为12316热线中的一员 , 我应该坚持与时俱进 , 与新型农牧信息为伴 , 献出自己的一份力量 。
下面是我的基本情况汇报:一、在思想方面首先 , 端正思想 , 提高思想觉悟水平 , 树立起作为12316热线班长应该起到的带头和模范作用;
其次 , 积极参与12316热线组织的各项活动 , 在活动中学习理论 , 在活动中实践理论 , 这样做到学以致用 , 也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次 , 保质保量完成农牧民咨询的问题 , 全程一站式服务 , 直至问题得到解决 , 让农牧民感到满意 , 不拖后腿 , 争取为解决农牧民的问题贡献自己的微薄之力;
此外 , 努力提高自身思想素质 , 弘扬社会主义道德风尚 , 严于律己 , 扬善抑恶、求实创造、与时俱进 , 将优秀的 。
6、中华民族传统美德发扬光大;
还要自觉践行雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观、在岗位上创造一流业绩、做出重要贡献;
另外 , 认真遵守12316热线的各项规章制度 , 不参加非法组织 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021754097.html
标题:XX|XX年雷锋劳模事迹材料