2、数学教学方面我们的幼儿在老师的引导下 ， 能结合生活中的实际经验 ， 区分和理解一些事物的相关联系 ， 通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系 ， 并能准确的进行2以内加减运算 。
能对周围的事物有一定的空间想象能力 。
在这个学期当中的工作当中 ， 我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来 ， 并通过游戏的方法培养和保护幼儿 。

7、对数学学习的兴趣 ， 创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识 ， 将其转化为认识事物的能力 。
在教学中组织创设各种情景 ， 以有趣的故事和游戏展开 ， 并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题 ， 充分发挥了幼儿学习的主体作用 。
3、语言、美术、健康、科学教学方面语言方面 ， 孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事 ， 能在本学期当中背诵课本当中的儿歌 ， 并且能够复述课文中的故事 ， 并能利用部分词语口头说话 。
我们要求教师在课堂中要规范板书 ， 详细讲解 ， 教给幼儿正确的背诵方法;
帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯 ， 指导幼儿掌握了正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯 ， 要求孩子们重视用眼卫生 ， 养成良好的学 。

8、习习惯 ， 促进了孩子们身心健康的全面发展 。
4、教学活动方面二月份我们组织了幼儿入园 ， 建立正常的教学秩序 ， 并将开学工作落实到位 。
加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养 。
教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划 ， 形成了有序的游戏环境 。
在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动 。
三月份经常检查各班常规 ， 督促了教师对幼儿平日的教育 。
各学段组织了不同的教研活动 。
我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课 ， 评课 。
对班级主题墙调研 ， 提升教师主题墙创设的能力 。
丰富班级自然角 ， 形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观 。
每月更换和创新各种教学用具和游戏道具 。
青年教师岗位练兵活动提升 。

9、了各位教师的整体素质 。
四月份督促了各学段组教研活动 ， 共同探讨出现的问题 ， 达到了对于不同年龄段的孩子进行不同教育形式的教学目的 。
调动青年教师公开课活动 。
这样的方法不仅提高了教师的业务水平 ， 而且通过评课当中的鼓励和共勉 ， 帮助青年女教师树立了自信心 。
家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系 ， 使家长真正了解了幼儿教育的重要性和存在的难度 ， 从而得到了家长的大力支持。
五月份各学段组教研活动的开展丰富了幼儿园的教育模式多样化 ， 同时也调动了全体教师投身教育的热情 。
六一活动的开展活跃了孩子们的舞蹈神经 ， 我园教师鸡鸡鼓励孩子们全部投身练习 ， 无论好与坏 ， 对与错 ， 教师都积极给予鼓励 ， 还给孩子们过节的权利 。
六 。

10、月份进行了各类资料的整理与归档 。
各个教师做好期末的结束工作 ， 做好回顾总结以及展望 。
九月份制定各类工作计划 ， 完成对孩子的常规教育;
正常开展各类教学活动 ， 监督各方面工作;
因为面临新的教学楼的建成 ， 所以全体教师都在确保孩子们安全工作的前提下正常做好教学楼室内装修设计布置的工作 。
十月份大力做好教学楼内手工制作工作;
做好各班主题墙的设计和环境创设工作;
完成装修设计工作 。
十一月份做好冬季取暖安全工作;
开展主题墙应用和区角设计活动方面的活动 。
十二月份做好各项工作总结;
做好假期工作安排 。
四、增强安全意识 ， 狠抓安全工作1、“安全是天 ， 教学是地”虽是一句玩笑话 ， 但也不难看出人的价值越来越受到重视 ， 教育口各级领导对 。

11、教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧 。
法人负责、责任追究、责任到人这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高 ， 为了加强教师们的安全意识 ， 树立安全第一观念 ， 还是首先成立了安全工作领导小组 ， 形成园长任直接领导 ， 副园长主抓 ， 并有计划、有总结、有检查、有考核、并与年终考核挂钩 。
每周召开会议 ， 让大家明确到安全工作是人命关天的大事 ， 使教师门在思想上对安全工作高度重视 。

来源：(未知)

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标题：2021幼儿园年工作总结( 二 )