17、、家长学校优秀学员评比制度等制度职责共12份 ， 进一步明确职责 ， 保证了分工合作 ， 建立起有序的办学机制 ， 促成家长学校工作有序推进 。
三、科学设置教学内容 ， 实施有效办学目标幼儿园实施以保为主、保教并重的教育 ， 在家长学校的课程设置上 ， 我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要 ， 注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性 ， 开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容 。
为了让家长进一步了解幼儿教育目标 ， 有效实施家园共育 ， 我们还自编自印出两本家长学校教材 ， 将幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)打印成册分发给家长 ， 还根据教育目标整理出幼儿日常行为规范训练基本要求99条 ， 让广大家长明确目 。

18、标 ， 要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育 。
我园富有针对性的设置教学课程 ， 凸现了办学的实效性 。
为保证家长学校教学质量 ， 我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团 ， 定期有序地为家长授课和举办咨询活动 。
我们先后邀请到*、*来园给家长授课 ， 他们的讲座理论先进 ， 旁征博引 ， 引起了家长的共鸣 ， 收到了很好的教育效果 。
我们还充分利用社区资源 ， 请交警、儿科医生等人为我园家长授课 ， 指导家长科学育儿 。
近五年来 ， 我们共组织家长学校专题讲座17场 ， 咨询活动xxxx ， 有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为 。
四、致力拓宽家教渠道 ， 促进家园信息互动传播科学的家教知 。

19、识 ， 启迪学员形成科学的家教行为 ， 实现合作育人的目标是家长学校的立校之本 ， 为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上 ， 开展了全方位、多途径的家园互动活动 。
1、交谈 。
我们要求教师每日一交谈 ， 即利用家长每日接送孩子的时间 ， 有重点、有目的和家长进行沟通和交流 ， 及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现 ， 有针对性的进行护理和教育 。
2、家访 。
教师每周一家访 ， 每次走访1xxxx幼儿家庭 ， 了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度 ， 和家长交流教育方法 ， 针对孩子特点制定相应的教育措施 ， 因人而异的实施教育 ， 各班每学期幼儿家访率均达到8xxxx以上 。
3、家长园地、家长宣传专栏、网站 。
家长园地是各班向家长有效宣 。

20、传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口 ， 家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志 ， 教师经过精心选择和整理 ， 提供给家长学习 ， 家长园地的内容每半月更换一次 。
我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏 ， 将每月教育主题、工作重点及时向家长公布 。
为进一步加大家园联系的密度和广度 ， 219年5月 ， 我园筹建起自己的网站 ， 利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知 ， 宣传我园动态 ， 传授育儿经验等 ， 并通过论坛和班级留言板与家长互通信息 ， 共同探讨有效的教育方式 。
4、家长会、家长开放日、家长汇报会 。
我园每学期初召开一次全园家长会 ， 学期中举行一次家长开放日活动 ， 学期结束进行一次家长汇报活动 。
从219年开始 ，。

21、我们又将家长开放日改为家长开放周 ， 给家长提供更充足的时间 ， 让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况 。
5、亲子园活动 。
每学年我们组织两次亲子园活动 ， 让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动 ， 给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会 ， 受到了家长的热烈响应 。
五、及时落实信息反馈 ， 实现家园合作育人学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验 ， 凝聚着无限的教育智慧 ， 我们广开言路 ， 主动征求他们对课程设置和教学的意见 ， 征求他们对幼儿园建设和发展的建议 ， 征求他们对合作育人的设想 ， 构建起信息反馈落实制 。
近年来 ， 我们印发各种家长调查问卷4xxxx份 ， 收集整理出家长意见3xxxx条 ， 合理化建议6xxxx 。

【2021幼儿园年工作总结】22、个 ， 对这些意见和建议我们认真落实、及时整改 ， 促使教师不断改进工作方法 ， 促进了幼儿园教育环境的进一步优化 。
我们还请家长参与民主管理 ， 制订幼儿食谱、评选“好园丁” ， 五年来 ， 由家长评选出“好园丁”1xxxx ， 此活动的开展 ， 有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021754566.html

标题：2021幼儿园年工作总结( 四 )