【我国|我国的地形和地势】1、Geography,我第一眼就看到了彩色的中国,碧绿的是平原,金黄的是沙漠,轻轻打开地图册,长长的是长江,弯弯的是黄河,第一节 地势和地形,第二章 中国自然环境,开阔视野 明确概念,地势：是指地表形态起伏的高低与险峻的态势,地形：指的是地物形状和地貌的总称 。
（具体分为：平原、高原、盆地、丘陵、山地 。
,中国北纬32度地势剖面图,地势特征 西高东低,呈三级阶梯分布,慧眼识图 探学新知,一、中国地势特征,第二阶梯,第一阶梯,第三阶梯,结合图2.2 ， 找出我国三级阶梯及阶梯间的界限名称,气 候 小组,1、我国大陆地势西高东低 ， 面向海洋 ， 这种分布对气候有什么样的影响,分组讨论 拓展思维,地势对自然环境的影 。

2、响,河流小组,2、我国地势对河流流向有什么影响？河流从高一阶梯流向低一阶梯时 ， 落差会有什变化？有什么利用价值,交通小组,3、我国的地势对东西部交通往来有什么影响,东南丘陵,内蒙古高原,长江中下游平原,喜马拉雅山,塔里木盆地,塔里木盆地,喜马拉雅山,二、中国地形特点,复杂多样 山脉构成“骨架,增长见闻,南北走向,东西走向,东北西南走向,西北东南走向,山脉走向：山脉延伸的方向,南北 走向,东西 走向,东北西南 走向,西北东南 走向,快乐登山,判断走向、明确位置,小小登山队,1号,2号,3号,找出： 南北、西北-东南走向的山脉,找出： 东西走向的山脉,找出：东北-西南走向的山脉,踏平原,地形探索,翻 。

3、丘陵,登高原,探盆地,1、本活动共四关 ， 第一关：4张卡片 ， 接下每关依次是6张、8张、10张卡片 。
2、每关都要求把写有地形名称的卡片贴在中国地形图中正确的位置上 。
3、以小组为单位 ， 老师随机抽取队员参赛 。
4、每位参赛队员如出现粘贴错误 ， 由本组下一名队员继续闯关 。
5、闯关总时间为一分钟 ， 用时最少,参赛人数最少 ， 贴对数量最多的小组为获胜组,争分夺秒我最强,智勇闯关,地 势,课堂小结,西高东低呈阶梯分布,课堂小结,地 形,复杂多样山脉构成“骨架,在图上正确填出山脉和地形区的名称,巩固反馈,自驾游,帮老师设计一条从北京到拉萨的自驾游路线 ， 并说明能经过我国的哪些山脉和地形区,课外反馈,自驾游,西高东 。

4、低 面向海洋倾斜,湿润气流,对气候影响,海洋,利于海上暖湿气流深入内陆 ， 使东部地区降水丰沛,利于我国东部广大地区发展农业生产,有利：奔腾东流的江河沟通东西交通 ， 方便了沿海和内地的联系,不利：阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通的巨大障碍,长江已经成为川渝两地的物流主通道 ， 重庆、四川泸州、宜宾等地水路货运量全面超过铁路货运量,图为贵昆铁路某隧道开通中工人忙碌的身影 ， 象这样的隧道有很多,西高东低的地势造成我国大部分河流自西向东奔流入海,小浪底,二滩,葛洲坝,刘家峡,三峡,落差大：水能资源丰富 ， 在阶梯交界处适宜建设大型水电站,三峡水电站,三峡之电照耀大半个中国,1号,找出：东北西南走向的山脉,中列： 长白山、武夷山,西列: 大兴安岭、 太行山、巫山、雪峰山,东列： 台湾山脉,2号,找出：东西走向的山脉,北列 天山阴山 中列 昆仑秦岭 南列 南岭,3号,找出： 南北走向、西北东南走向的山脉,西北东南走向 阿尔泰山 祁连山,南北走向 横断山脉,喜马拉雅山世界最雄伟 ， 主峰珠穆朗玛峰位于中国、尼泊尔边境 ， 海拔8844米,弧形山脉：喜马拉雅山,我国地形特点,我国地形复杂多样 。

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标题：我国|我国的地形和地势