按关键词阅读: 学年 2021 范文 教学计划 课程 校本
1、精编word文档 下载可编辑大学魔方比赛策划书2篇一活动目的为了丰富大学生的课余生活 , 更好地在校园内推广魔方活动 , 开展协会成员聚会活动 。
二具体方案1活动主题玩转魔方 , 陶冶情趣 , 锻炼智慧 。
2启动时间协会招新后第一个周日 。
3活动地点校园内 , 市区各大公园 。
4活动时间每个周日的上午911 。
5参加人协会全体成员 , 校外魔方爱好者 。
三活动背景随着改革开放3年的发展 , 中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法 。
魔方不仅仅是小孩子的玩具 , 更是一种休闲放松的方式 , 再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法 , 越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方 。
四活动内容让协会成员认识魔方 。
帮助学习魔方的初级 。
2、玩法和高级玩法 。
一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法 。
务求大家对魔方有更深的了解 , 培养大家对智力玩具的兴趣 。
培养大家积极动脑动手的能力 , 提高分析问题、解决问题的能力 。
五活动安排第一周老成员聚会 , 讨论协会本学期的建设和发展 。
第二周讨论新学期协会的招新情况 。
第三周组织新成员聚会 , 举办活动欢迎他们的加入 。
第四周让大家更好的认识魔方 。
第五周教大家魔方的初级玩法 。
第六周练习魔方的初级玩法 。
第七周初级玩法pk , 举行小型魔方比赛 。
第八周教大家魔方的高级玩法 。
九十周练习魔方的高级玩法 。
1.十一周高级玩法pk , 举行小型比赛 。
1十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会 , 交流经验 , 举行魔方友谊赛 。
1十三周 。
3、教大家高阶魔方以及变异的通用玩法 。
1十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法 。
1十五周教大家魔板 , 飞叠杯的玩法 。
1十六周练习魔板 , 飞叠杯的玩法 。
1十七周让大家认识其他的智力玩具 , 如九连环 , 华容道等 。
六要求全体协会成员要按时参加活动 , 组织者要有高度的责任心 , 让每一位成员都能体会到魔方的魅力 。
-一、举办事宜活动目的为了丰富同学们的课余生活 , 加强同学们之间交流 和友谊 , 增进同学之间的感情 , 促进合谐的校园文化氛围 。
同时 , 也 提高同学们的动手与思考能力 , 在全校范围内进行魔方比赛活动 。
活动口号团结、奋进、拼搏 活动宗旨友谊第一 , 比赛第二 。
二、主办单位信息学院团总支承办单位信息学院学生会文艺部 信息学院学生会 。
4、三、举办时间11 月 6 日四、举办地点 钟楼广场五、活动细则 1、报名参赛信息学院学生组织学生参加比赛 , 进行赛前报名和 现场报名 。
魔方为三阶比赛 。
2、分组 参赛选手到场后进行抽签分组 , 每五人一组 , 进行计时淘汰赛 ,每组胜出三名同学 , 进行之后的复赛 , 在进行抽签分组 , 每组胜出三 位 , 进入决赛 。
最后胜出三位选手 3、裁判员组织比赛有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配 合 , 责赛场秩序及后勤工作 。
4、本次魔方比赛竞赛规则:(1).当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方 ,裁判宣布“预备” 。
当参赛者确认时 , 裁判在 1 秒钟后宣布开始比赛记 时 。
(2).在解魔方期间 , 参赛者不能与裁判以外的 。
5、人交流 。
在解 魔方期间 , 参赛者不能有任何人的任何援助 。
(3).解魔方完成后 , 举手示意 , 裁判掐表 , 记录用时 。
参赛 者交还魔方 。
如果参赛者在计时器停止后拧动魔方 , 则自动失去比赛 资格 。
(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后 , 决定计时 是否有效有效。
5、参赛选手注意事项(1).参赛者必须遵守赛场规则 , 并且希望竞赛期间内的任何 时间 , 参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑 。
参赛者在指定比赛区 域内必须保持安静 。
(2). 主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格 参赛者在特定比赛中没有到场; 参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判; 参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力; 参赛者在竞赛期间拒绝遵守 。
6、这里的任何规则 。
六、比赛奖励三阶 , 四阶各取全三名进行奖励 一等奖羽毛球拍 二等奖兵乓球拍 三等奖高档笔记本七、活动总结 魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调 与手指的灵活度 , 是一项非常值得推广的运动 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021755598.html
标题:2021|2021小学年校本课程教学计划范文