真如教育家陶行知先生所说:“千学万学 ， 学做真人 。
”因此 ， 我将学生行为 。

12、品德的教育放到了工作的首位 。
自己事事处处以身作则 ， 做学生的榜样 。
并在班级提出“先做人后为学”的口号 。
第五、正确关爱学生 ， 努力营造温馨氛围 ， 公正对待每位学生 。
一个班级 ， 就是一个大家庭 。
在班级管理中 ， 我努力将自己“与人为善”的爱心和班群众“普遍的友爱”倾注给后进生 ， 给他们以更多的___、更多的投入;
对待优等生 ， 我从不宠爱 ， 不迁就 ， 时时提醒他们“做学问得先做人” 。
不单学业要优 ， 更重要的是人品好、心理健康;
班里的中等生往往被忽略 。
对他们 ， 我始终如一地尊重、理解、信任 ， 充分调动他们的用心因素 。
公正对待每个学生也很重要 。
因此 ， 平时处理班级事务 ， 无论是大事小事(如调座位、评先进等) ， 我都坚持公正这一原则 ， 博 。

13、得全体学生的信任 。
第六、认真细致做好思想工作 ， 用心配合任课老师 ， 努力提高学生学习成绩 。
初一的学生对初中生活还不能完全适应 ， 很多同学由于学习资料的加深、增多 ， 产生了畏难心理 ， 成绩常有起伏 ， 对学习会失去信心 。
如何帮忙这些学生过好这个关 ， 成了我工作的重点 。
围绕这一重点 ， 我做了以下几个方面的具体工作:1.充分利用周一早课 。
初一的学生正处于生长发育期 ， 但心理上还不够成熟 。
有了强烈的自我独立的意识 ， 好表现 ， 但不能完全控制自己 ， 对于家长和教师的说教极为反感!基于学生的这个特点 ， 晨会课上我除了简要地布置班级事宜以外 ， 其余时间全都留给学生 。
每一天都由一位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的一篇小短文 ， 然后向同学们 。

14、谈谈自己的读后感 。
要求所找文章务必是激人上进的 。
真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮 ， 同学们都很认真地搜寻此类文章 ， 有教人惜时 ， 给人信心的 ， 还有教人培养毅力 ， 恒心的-这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会 ， 还让每位学生在平等的氛围中相互学习 。
让我这位班主任也收益匪浅 。
2.常与学生进行谈心 。
对于一些经常有违纪现象的学生 ， 如拖拉作业 ， 经常迟到 ， 自习课爱讲话 ， 不能认真做好清卫值日工作等 。
除了平时经常督促 ， 还分别进行重点谈话 。
晓之以理 ， 动之一情 ， 宽容他们但不放纵他们 。
另外 ， 还与家长经常联系 ， 取得家庭的力量支持 。
在同学充分认识自己错误的基础上改正错误 ， 并不断地提高自己 。
3.用心配合各任课教师 ， 做好协调工作 。
。

15、学生对每位任课教师都有不同的感受和看法 ， 部分同学还对有些教师有反感的情绪 。
因此 ， 我一方面深入学生 ， 了解学生思想动态 ， 及时做好调解说服工作;
另一方面 ， 我主动与各任课教师进行交流 ， 不仅仅了解学生各学科的学习状况 ， 还将学生方面的信息传递给他们 ， 与他们共同探讨教育教学的科学方法 。
在此过程中 ， 我起到了桥梁的作用 。
让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽 ， 能和睦相处 。
经过自己不懈的努力 ， 我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活 ， 在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步 。
在以后的班主任工作中 ， 我还需要不断学习教育科学理论 ， 提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;
同时将继续努力 ， 让所教的每位学生都得到充足的阳光和 。

16、水分 ， 健康地发展 ， 健康地成长 。
__年初二班主任工作总结模板篇四本学期 ， 我担任初二（2）班班主任工作 。
在学校领导的支持下 ， 在政教处的配合下 ， 我顺利地完成了学校布置的各项任务 。
在从事德育教学过程中 ， 有顺利也有挫折 ， 有成功也有失败 ， 既有困惑 ， 也有启迪 ， 交织着酸甜苦辣 ， 现就本学期班主任工作做如下总结 。
一、培养良好的班___能否形成一个积极向上 ， 努力学习 ， 团结和睦的班___是至关重要的 。
只有在良好的班___中 ， 教师开展各种教育和教学活动 ， 才能收到较好效果 。
特别是初二年段 ， 比较特殊 ， 一些学生开始以“老大哥”自居 ， 厌倦了规矩的生活 ， 因此更要注意做好引导工作 。
在培养班风方面 ， 本学期我主要从以下几方面入手：（一 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年初二班主任工作总结模板8篇( 三 )