(四)完善德育网络 ， 建立开放型德育新体制加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设 ， 形成独具特色的开放型德育新体制 。
完善家长委员会制度 ， 重新认定家长委员会名单 ， 召开家长委员会会议 ， 请家委会代表参与学校管理建立学生反馈表 ， 建立校长热线 ， 共商育人大计 ， 沟通教师与家长的关系 ， 优化家庭教育环境 ， 形成教育合力 。
完善社会 。

7、实践基地建设 ， 开展双体日小队社会实践活动 ， 服务社会奉献爱心 。
重视劳动教育 ， 增强劳动观念 ， 培养劳动习惯 ， 学校组织学生参加力所能及的劳动活动 ， 开展“一日家长”实践劳动 ， (低年级不让父母为我操心 ， 以自我服务劳动 ， 中年级孝敬父母 ， 学习家务劳动 ， 高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手 。
(五)全面落实德育工作目标 ， 加强德育队伍建设加强队伍建设 ， 更新观念 ， 树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与实施中 ， 处理三个关系1、主导与主体关系注重学生自主管理 ， 自行设计 ， 自我教育 。
2、放手与放任关系提倡教师精心管理 ， 精心设计 ， 精心教育 。
3、指挥与指导关系指挥得当 ， 指导到位 ， 活而不乱 ， 管而不死 。
改革整体化的管理方法 ， 注重班级特色发展 ， 通过重心下放在德育管理实施中 ， 增强四个意识1、集体意识爱学校 ， 爱班级 ， 维护集体荣誉 ， 为集体增长增光 。
2、课程意识重视并认真上好每一门 ， 每一节课 ， 达标创优 。
3、法制意识增强法制观念 ， 遵守学校的各项规章制度 ， 以法规范行为 。
4、责任意识做事要有责任心 ， 学习要有责任心 ， 待人要有责任心.3 。

来源：(未知)

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标题：年级|八年级德育工作计划范文word版( 二 )