1、精编word文档 下载可编辑八礼四仪主题班会活动策划书【活动目的】1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“ ， 文明礼仪是中华民族的优良传统 ， 是做人的美德 ， 更是一个现代文明人必备的素养 。
2、通过主题班会活动 ， 使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪 ， 养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯 。
3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中 ， 让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育 ， 懂得礼仪对于中学生成长的重要性 。
【活动准备】1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语 。
2、找找身边的不文明行为及现象 。
3、排练情景剧迟到、相声四项基本原则、小品课间十分钟、童谣和歌曲等节目 。
4、布置教室 。
【活动过程】（一） 。

【八礼四仪|八礼四仪主题班会活动策划书word版】2、活动开始主持A:尊敬的老师！主持B亲爱的同学们!合大家下午好！主持A:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们 。
（掌声）主持B中国自古以来就是礼仪之邦 ， 文明礼仪是中华民族的优良传统 ， 是做人的美德 ， 更是一个现代文明人必备的素养 。
主持A:作为新一代的青少年 ， 我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪 ， 养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯 。
让文明之花常开心中 ， 把文明之美到处传播！主持B下面我宣布 ， “践行八礼四仪 ， 争做文明学生”的主题班会现在开始！（二）情景剧迟到主持A我们全班39位同学生活在初二（1）班这个大家庭里 ， 我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象 ， 都将影响到我们对家的 。

3、感情 。
下面请欣由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧迟到 。
主持B看完了这个节目 ， 亲爱的同学们 ， 你们都知道这个女同学是错了 ， 但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢？同学们议论纷纷 。
某同学总结发言 。
主持A大家都知道这个同学错在哪里了 ， 我们可不要学她喔！我们应该言行一致 ， 学礼仪、知礼仪、行礼仪 。
（三）诗朗诵文明礼仪伴我行主持B下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵文明礼仪伴我行 ， 大家欢迎！（四）相声四项基本原则主持A:礼仪是律己、敬人的一种行为规范 ， 是表现对他人的尊重和理解的过程和手段 。
古人云“不学礼 ， 无以立 。
”主持B立足江苏未成年人思想道德建设实际 ， 我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴 。

4、国外文明成果的基础上 ， 从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动 ， 引导广大未成年人从小做起 ， 学礼仪、知礼仪、行礼仪 ， 养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯 。
班会进行到这里 ， 让我们轻松一下 ， 来听个相声四项基本原则 ， 有请陆敏娜、王璐瑶两位同学 。
（五）“八礼四仪”知识竞赛 ， 主持A两位同学精彩的相声表演 ， 让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则 。
我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生 。
主持B接下来 ， 我来考考大家对八礼四仪的认识 。
主持A问答题1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容？主持B2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容？主持A3、“仪表之礼”主要有哪些内容？主持B4、 。

5、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么？主持A5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么？主持B6、待人之礼主要指哪些方面内容？主持A:7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先 ， 还有什么？主持A8、观之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合 ， 要遵守秩序、爱护环境 ， 还应注意什么？主持B9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物 ， 还应注意什么？主持A1、在行仪式之礼时 ， 要做到按规行礼、心存敬畏 ， 还要注意什么？主持B11、初中生进行青春仪式 ， 主要目的是什么？投影八礼四仪的主要内容每个问题请同学读一遍 ， 再全班同学读一遍 ， 学习一遍 。
主持A同学们回答的都非常好 ， 那我们有信心做的更好吗？（六）小品课间十 。

6、分钟主持B在我们日常的学习生活中 ， 同学间难免有些磕磕碰碰 。
正确处理好了这些小矛盾 ， 同学就能和谐相处 ， 班集体也能健康成长 。
主持A下面请欣农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品课间十分钟 。

来源：(未知)

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