他们在课堂之上不仅能够学习到文化知识 ， 还可以在这里提升他们的文化素养 ， 彰显他们的个性 。
在课堂之上 ， 根据学情设计一些符合学生特点的教学环节 ， 这样他们会更加愿意接受我所教的内容 ， 同时他们也能够养成良好的学习习惯 。
在课堂之上配合着小课题的命题设计一些教学环节 ， 这样就会大_大地提高他们的口语表达的能力 ， 让他们敢说 ， 会说 ， 说自己想说的话 ， 更加流畅自如地表达自 。

7、己的感情 ， 在以后的学习和生活中也会养成一定的方法 。
3.认真反思：在每节课之后都会进行积极的反思 ， 思考自己在这节课中的优点和不足之处 ， 哪些知识点讲解的还不到位 ， 学生不太理解 ， 哪些知识点讲解的太细 ， 学生听的很厌烦 ， 以及学生对课文的整体掌握情况是怎样的 ， 思考这些内容 ， 让我在不断地成长着 ， 积累了丰富的知识和经验 。
4.联系学生：在课堂之下 ， 能够和一些在课堂之上的学生进行谈心 ， 了解他们的近况 ， 掌握他们的思想动态 ， 关怀他们的实际情况 ， 这样和他们的距离很自然地拉近了 。
帮他们整理一下衣服 ， 默默他们的头 ， 牵牵他们的手 ， 他们就会很自然地和我谈一些生活上的不顺以及家庭对自己学习的影响 ， 这样针对不同的情况对他们进行思想 。

8、教育 ， 他们也就会更加愿意接受我的教学方法 ， 更加愿意上语文课 。
5.不断提升自己：在工作和生活中遇到“难题”的时候 ， 向那些有经验的老师请教 ， 他们也总是不厌其烦地为我讲解 ， 这样能够避免走很多的弯路 ， 也积累了很多的经验 ， 不断地提升着自己的修养 。
6.撰写思想汇报：虽然现在还是一名积极分子 ， 但是我始终以一名党员的身份来要求自己 ， 在工作上严格自律 ， 认真对待 。
按季度地认真总结各方面的变化 ， 撰写思想报告 ， 在思想上不断地提升自己 ， 使自己有更高的觉悟来加入到我们繁荣小学这个大家庭之中 。
四、从善管理 ， 民主待生在开学之初 ， 根据班级的情况 ， 学生们民主地选举了班级的班委会成员 ， 她们在班级管理方面发挥了一定的作用 ， 彰显了每个 。

9、人的个性和风采 ， 掌握了他们的领导方式 ， 但是在班级管理方面还是不放心他们 ， 有的同学还是不听从意见 ， 这就导致很多问题的发生 ， 坚持一个学期以来 ， 几个班委会成员为我减轻了很多的压力和负担 ， 也成了我的得力“助手” 。
学生间的相互管理能够让他们更加愿意听从 ， 也展示了他们的领导能力 。
每个人都是在不断地进步和成长着的 。
虽然这学期还是存在着很多令领导和各位老师不满意的地方 ， 希望各位领导和老师能够对其进行批评和指正 ， 我会认真地听取意见和建议 ， 在工作和生活中进行积极地改正 ， 希望能够成为一名合格的年轻教师 ， 取得更加优异的成绩 。
__年__月__日学年度第一学期一年级班主任工作总结这学期学校安排我担任一年级（1）班班主任 。
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10、虽然我一直以来都担任班主任工作 ， 对这方面有一定的经验 ， 但我内心真是有一些焦虑、担心自己做不好 ， 可静下心来一想 ， 身为老师 ， 教书育人者 ， 我有责任教育培养他们 。
我要做一个慈爱的母亲、严厉的老师 。
古人云：慈母育孝子 ， 严师出高徒 ， 于是我坚定了信念 ， 对待每一位学生 ， 一定要做到严慈相济 ， 用我的言传身教教育学生健康快乐的成长 。
我主要从以下几个方面来抓好班务工作：一、落实常规教育 。
开学第一天 ， 我就告诉孩子们：从现在开始 ， 你们就是小学生了 ， 要懂礼貌 ， 要遵守学校的各项规章制度 ， 严格按小学生守则、小学生行为规范中的要求去做 。
由于孩子们认不多 ， 在开学初的三四个星期里 ， 我几乎每天都给他们读一遍小学生守则和小学生行为规范 ，。

11、而且严格监督执行 。
我还严格要求他们遵守上课的规矩 ， 如：坐姿要端正、认真听老师讲课、不做小动作、积极举手回答问题等 。
下课玩耍也要有规矩 ， 不做危险的游戏 ， 不推同学 ， 上下楼梯有序 ， 说话要文明、有礼貌 。
还有 ， 我还严抓升旗、路队、三操的训练 。
每天放学后 ， 我都留在班级里陪孩子们扫地 ， 教他们拿扫帚 ， 教他们如何把教室打扫得干干净净 ， 并教育他们爱我们的教室就像爱自己的家一样 ， 要从小树立美化、净化环境的意识 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021学年度工作总结( 二 )