1、小学教师毕业实习心得体会为期三个多月的实习 ， 让我重温了小学校园里丰富多彩的生活 ， 也感受到了教学工作的明快节奏 ， 我真正体会到了初为人师的快乐 。
在实习期间 ， 我学到了很多书本上所没有的东西 ， 当然也遇到不少困难 ， 从而我看到了自己的优势和不足 。
还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻 ， 我的心弦绷得很紧 ， 我害怕极了 。
因为我知道 ， 作为一名人民教师 ， 为人师表很重要 ， 所以我必须要做好 ， 我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生 。
为此 ， 我花了整整一个周末的时间去准备 ， 包括搜索资料 ， 对着镜子脱稿演练 ， 细到说每句话时的语气 ， 我都小小心心的准备着 。
整个过程 ， 正应了那句话：台上一分钟 ， 台下十年功 。
终于 ， 我带着紧 。

2、张的心情第一次登上了三尺讲台 。
而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞 ， 和一双双好奇、渴望的眼神时 ， 我明显放松了许多 ， 我想用心的投入才是最最重要的 。
就这样 ， 第一堂课在“热闹”中接近了尾声 。
课后 ， 指导老师及时地给我做出了点评 ， 我知道了最明显的不足在于：因为过分注重知识竞赛的热闹气氛 ， 我忽视了整个课堂的纪律 ， 足以用一个“乱”字作为概括 。
之后我也上了不少课 ， 既然找到了不足 ， 我就应该努力避短 ， 所以我把重点放在抓纪律方面 。
我很珍惜这些上课的机会 ， 也很用心的去准备每一堂课 。
作为一名教师 ， 我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了 。
总结起来说 ， 我把自己用汉语讲的第一节课开始意识到的不足 。

3、都一一列了出来 ， 包括：声音不够响亮 ， 时间安排有时不够合理 ， 教学重难点不够突出 ， 引导学生进行讨论时表达不够详尽 ， 给予学生独立思考的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点 ， 虽然看起来很多 ， 但我并不为此失去信心 ， 因为只有找出自己的不足 ， 才能够有针对性的去改进 ， 看到了自己的进步 ， 我的自信自然就增加了 。
我决定要自我教育 ， 扬长避短 ， 把我的不足一一攻破 ， 在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民教师 。
在改进自己的同时 ， 我还花了些心思在研究小学生方面 。
小学 ， 是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段 ， 因此 ， 他们的注意力很容易被转移 。
所以 ， 如何使用汉语语言来调动学生的学习兴趣成了首要任务 。
在课堂上 ， 教师可 。

【小学教师|小学教师毕业实习心得体会】4、以借助自己的人格魅力 ， 再结合一些生动形象的表情、姿态、手势 ， 使语言更具表现力 ， 这样就能够让学生感受到学习的乐趣 。
此外 ， 小学生也是需要重视的群体 ， 他们爱表现 ， 教师应该争取给每个人机会 ， 并适当的进行奖惩 ， 以优生带动后进生 ， 营造一个良好的学习氛围 。
我想 ， 只要用心关爱每个学生 ， 就一定可以看到他们的进步 。
短短的几三个月很快就过去了 ， 天下无不散筵席 ， 我要感谢我的指导老师 ， 你的点评让我受益良多 ， 真所谓“听君一席话 ， 胜读十年书 。
”还要谢谢我的第一批学生 ， 虽然老师不能记住你们每一个人的名字 ， 但是你们的欢声笑语、一举一动 ， 你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里 ， 我永远都不会忘记你们喊我“赛老师”时给我带来的感动 。
实习 ， 给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课 ， 是我人生路上一笔不可多得的财富 ， 也给我留下了很多美好回忆 ， 那些快乐、那些难得经历 ， 我一定好好珍惜 。

来源：(未知)

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