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初中|初中政治教学措施计划word版


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1、精编word文档 下载可编辑初中政治教学措施计划随着时代的变革,初中政治教学需要不断地进行改革和发展 。
下面是自查报告网整理初中政治教学措施计划的范文 , 欢迎阅读!初中政治教学措施计划篇一一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导 , 以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据 , 按照学校的教学工作计划要求 , 认真学习新课程标准 , 适应教学改革形势发展要求 , 努力探索新课程标准的教学模式和教学方法 , 从根本上转变教学观念 , 积极推进教研教改 , 优化课堂教学 , 凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观 , 努力培养学生研究性学习的精神 , 注重提高学生的能力 , 全面落实自主学习方案 , 切实提高教育教学质量 。
二、学情分析 。

2、八年级学生一般都在13、14岁左右 , 正处于心理“断乳期” , 半成熟状态 。
主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足 。
三、教材分析本教材共有三个单元第一单元 我们享有人身权利;
第二单元 我们享有经济权利;
第三单元我们承担社会责任 。
它们以学生成长中逐渐拓展的生活的基础 , 对学生养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下基础 。
四、教学措施1、激发学生学习兴趣 , 调动积极性 , 以学生为中心开展教学 , 树立“一切为了学生的发展 , 为了一切学生的发展 , 为了学生一切的发展”的教育理念 。
2、采用互动体验式教学 , 注重学生的全面发展 , 活跃课堂 , 激发学生主动学习;
3、充分运用新课程理念 , 加强对学生综合能力的培养 。

3、 , 注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实 。
4、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化 , 积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学 。
5、学会倾听、沟通、尊重学生 , 并学会向学生学习 , 成为学生学习活动的组织者 , 学生成长的促进者;
对学生充满信心 , 关心每一个学生的成长 , 关注学生的每一点进步 , 并给予及时的、真诚的帮助 , 激发学生的学习动机 , 培养学生的学习兴趣 , 充分调动学生的学习积极性 , 信任学生的学习能力 , 接纳学生的各种观点和想法 , 鼓励学生独立思考、自主学习 , 充分发挥他们的创造力和想象力 。
五、教学进度表1、第一至第十四周完成全书教学任务;
完成作业并讲评;
八年级每课进 。

4、行一次测验并分析试卷 。
期中和期末考试配合学校安排进行 。
2、第十五至第十七周以思想品德课程标准为依据 , 进行第一轮复习 。
要求完成每一课的基础习题训练;
进行一些综合性测验 。
留周时间期末知识梳理、夯实基储测评练习复习课 。
初中政治教学措施计划篇二在本学期工作中 , 我全面贯彻学校的教学改革方案 , 面向全体学生 , 因材施教 , 提高学生的综合素质 , 提高教学成绩 , 坚持依法执教 , 因学论教 , 充分利用本学科的优势 , 突出学科的功能 , 提高学生的思想觉悟和道德品质 , 培养学生自主学习的能力 。
一、本学期的主要教学目标1让学生在正确认识个人与社会关系的基础上 , 感悟自己对社会应负的责任 , 增强责任意识 , 做一个负责任的公民 。
2引导学生从自己的 。

5、实际出发 , 了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神 , 进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感 。
3帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容 , 以利于学生更好地参与社会生活 。
4引导学生确立共同理想和个人理想 , 并为之艰苦奋斗、有所作为 , 把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来 。
二、学情分析1、由于是新接的学生 , 对学生的学习情况、心理特征不够了解 。
2、学校刚实施教学改革 , 这届学生已经开始了一学期 , 对于学生的合作能力 , 交往能力 , 自学能力有待于进一步了解 。
三、采取的措施在教学中 , 结合实际条件创设丰富的教学情境 , 爱护和培养好学 。

6、生的好奇心、自尊心 , 发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质 , 保护学生的探索精神 , 创新思维 , 帮助学生自主学习、独立思考 , 营造崇尚真知、追求真理的氛围 , 为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境 。


来源:(未知)

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标题:初中|初中政治教学措施计划word版


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