1、高一知识讲座提纲,北京教育学院丰台分院 刘润泽 (2003年8月,全书总体结构,前言 从经济现象入手说明： 什么是经济 经济常识的主要内容 学习经济常识的意义 第一部分 第一课 商品和商品经济 （基本理论） 第二课 社会主义初级阶段的经济制度 和社会主义市场经济 第二部分 第三课 企业和经营者 生产 （具体知识） 第四课 产业和劳动者 第五课 财政收入和纳税人 分配 第六课 银行和储蓄者 第七课 商品服务市场和消费者交换和消费 第八课 世界市场和我国的对外贸易对外经济,第一课 商品和商品经济第一节商品,一）什么是商品经济?其存在的条件? 1、商品生产和商品交换的总和 ， 就是商品经济 。
2、商品经 。

【知识讲座|高一知识讲座提纲】2、济存的条件有两个： 一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的所有者,二）什么是商品?商品的两个基本属性是什么?怎样理解商品是使用价值和价值的统一体,1、商品是用来交换的劳动产品 。
2、商品的两个基本属性是使用价值和价值 。
商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性 。
商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,3、商品是使用价值和价值的关系,二者是统一的、缺一不可的： 使用价值是价值的物质承担者 。
没有使用价值的东西 ， 尽管在它上面花费了劳动 ， 也不能成为商品 。
有使用价值的不一定由价值 ， 不一定是商品；有价值的一定有使用价值 ， 一定是商品 。
二者是对立的： 商品交换时商品的买者和卖者不可同时得 。

3、到商品的使用价值和价值,4、价值与交换价值的关系,价值时交换价值的基础 ， 交换价值是价值的表现形式,三）商品的价值量 它是由什么决定的,1、商品的价值量 含义：是指商品价值的大小 。
它是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的 。
2、社会必要劳动时间 3、劳动生产率 4、社会劳动生产率与商品的价值量和社会必要劳动时间的关系 5、个别劳动生产率与社会表要劳动时间、商品价值量的关系,第二节 货币,一）货币的产生与本质 1、货币产生 四个阶段 ， 即：偶然的价值值形式扩大的价值形式一般价值形式货币价值形式,2、什么是货币? 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 。
3、货币的本质是什么? 货币的本质 。

4、就是一般等价物 。
一般等价物 ， 就是从其他商品中分离出来 ， 可以和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品,二、货币的职能,1、货币的五种职能 货币的职能是货币本质的表现 。
货币的职能就是指货币在人们经济生活中所起的作用 。
价值尺度、 流通手段、 贮藏手段、 支付手段 世界货币五种职能 。
2、货币的基本职能 价值尺度和流通手段,三）纸币产生与发展,1、纸币 纸币是由国家发行的强制使用的货币符号 。
2、纸币发行量 在商品流通中 ， 纸币发行量必须以商品流通中需要的货币量为限度 。
3、流通中实际需要的货币量取决于哪些因素? 流通中实际需要的货币量的公式是： 流通中需要的货币量=待售商品价格总额货币流通速 。

5、度；或=(待售商品数量商品价格水平)货币的流通速度,4、通货膨胀? 纸币的发行量大大超过流通中所需要的数量 ， 从而引起纸币贬值 ， 物价上涨 ， 叫做通货膨胀 。
5、不同的金钱观 货币本身没有好坏 ， 钱是众善之门 ， 也是万恶之渊 。
取之有道 ， 用之有度,第三节 价值规律,一）价值规律的表现形式和内容 1、价格? 用货币表现出来的商品的价值 ， 就是商品的价格 。
2、价格和价值的关系 价格是价值的货币表现 ， 价值是价格的基础 ， 一般说来 ， 商品价格高低与价值大小成正比 。
3、价格与供求状况的关系是怎样的? 价格与供求之间存在着一种相互制约的关系：供求的变化影响价格的涨落；价格的涨落反过来又影响供求 ， 使之趋向平衡,4、价值 。

6、规律 价值规律是商品生产和商品交换的经济规律 。
5、价值规律的基本内容 商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的 ， 商品交换要以价值量为基础 ， 实行等价交换,6、价值规律表现形式 价格围绕价值上下波动 ， 是价值规律的表现形式 。
7、它们之间的内在联系是什么? 价值规律的基本内容并不是在第一次商品交换中都能得到实现的 ， 而是通过价值规律的表现形式 ， 通过价格围绕价值上下波动的长期运动 ， 作为一种趋势而存在并实现的 。
这表明了价值规律的基本内容和表现形式的关系,二）价值规律的作用,1、价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配 2、刺激商品生产者改进技术 ， 改善经营管理 ， 提高劳动生产率 3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰 。

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