主要从以下一些方法来备课 ， 从网上搜索大量的相关课件 ， 再结合学生的基础和我的思路做了增删 ， 或者联系自己以前的同事同学 ， 在网上探讨教法 ， 借鉴他们教学优点 ， 准备好自己的教案 。
二、愉快上课：课堂上 ， 我___好课堂教学 ， 想方设法创设教学情景 ， 使他们产生愉悦的心境 ， 创造良好的课堂气氛 ， 提问面向全体学生 ， 注意引发学生学习的兴趣 。
力求充分调动学生的学习兴趣 ， 上好每一节课 。
对于高中的教材来说 ， 一节课下来要把重难点讲透 ， 这就使得课堂教学的时间 。

39、非常有限 ， 为了使这些精彩给学生留下整体印象 ， 我在教学中抓重点 ， 引导学生对内容反复阅读 ， 以悟出教材丰富的内涵 ， 或者在课件中创设一些有趣的情景 ， 让学生穿越时空回到过去 ， 设身处地来思考问题 ， 同时还注重对学生的表达能力的培养 ， 鼓励他们大声回答问题 ， 无论对错 ， 主要是大声我就进行表扬 ， 通过一系列的愉快教学的方法来提高学生的兴趣和课堂的质量 。
三、及时辅导日常教学中 ， 我在完成教学任务之余 ， 一周也腾出几个晚上到办公室对学生进行及时的辅导 。
对于学生在课堂上不明白的问题 ， 鼓励学生多问 ， 在课后做好及时的辅导 ， 发现问题及时纠正 。
课后发现学生作业问题也及时解决 ， 及时讲清楚 ， 让学生即时消化 。
通过及时辅导 ， 让学生的问题及时解 。

【2021|2021年中学实验教学工作总结范文】40、决 ， 是增加学生学习兴趣和巩固学生基础的一个重要过程 。
四、主动听课虽然有三年高中历史的教学经验 ， 但在实验中学 ， 有许多老师在教学方法都值得我去学习 ， 他们的教法让我耳目一新 ， 有的老师在教学中利用各种方法激发学生学习历史兴趣 ， 内容贴近生活 ， 语言精练 ， 有的老师着重划出课文重点 ， 将每个知识点都认真地落实 ， 增加学生记忆等等 。
我通过不断地听课 ， 总结地他们的教学特点 ， 吸取他们的教学经验 。
每个老师都有自己的特色 ， 通过不断的听课 ， 我期望能铸造出自己的教学特色 。
通过一学期的教学 ， 既有进步 ， 也有需改进的地方 ， 进步之处就是学生学习历史的兴趣提高了 ， 在智科竞赛、期中、期末考中 ， 所教学生的的成绩都不错 ， 同时掌控课堂的能力也增强了 。
而需改进的地方就是课堂时间把握的问题 ， 重难点的落实有时会因为时间把握不好而不够突出 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021年中学实验教学工作总结范文( 八 )