1、精编word文档 下载可编辑初中数学教研组精选个人工作计划教研的目的是促进教师专业发展 。
下面是自查报告网为您精心整理的初中数学教研组精选个人工作计划 。
初中数学教研组精选个人工作计划12xx年我校的教学工作在上级教育部门的正确领导下 ， 全面贯彻执行党的教育方针 ， 坚持以教育教学质量为中心 ， 强化教育教学研究和常规管理 ， 加强教师队伍建设 ， 以认真务实的工作作风 ， 不断解决教学中的新问题 ， 取得了显著的成绩 。
现就主要工作总结如下 一、加强师资培训 ， 加强教学研究 ， 促进教师专业发展 。
(1)组织教师继续学习新课程理论及专业知识 。
理念是先导 ， 学习是保证 。
为进一步转变广大教师的教育观念 ， 把广大教师的教育理念提升到一个新的 。

【初中|初中数学教研组精选个人工作计划word版】2、层面 ， 本学年 ， 我们继续加强教师的理论和业务学习 ， 采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法 ， 通过“请进来、走出去”的方式 ， 多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会 ， 使教师获取先进的教改信息 ， 学习先进的教育理论和实践经验 ， 不断提高教师的业务水平 。
(2)充分发挥教研组、各科组教学研究的职能作用 ， 开展拜师带徒 ， 互帮互学 ， 齐头并进之风继续传扬 ， 使教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提高 。
(3)认真组织教师参加上级有关部门组织的各类活动 ， 如赛课、撰写论文等 。
通过各种活动的参与 ， 许多青年教师在各类竞赛中取得了优异成绩 ， 他们的专业能力得以提高 。
(4)加强校本培训 ， 不断提高教师业务素养 。
各科组组根据各自的 。

3、学科特点举行了各种组内校本培训 。
一、狠抓教学常规管理 ， 全面提高教学质量俗语说“没有规矩不成方圆” ， 一个学校如果没有行之有效的规章制度 ， 其运行将是混乱无序的 。
因此 ， 加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径 。
本学期 ， 教务处在不断完善管理措施的基础上 ， 继续做好教学常规管理 。
1、加强教务处管理 。
为使常规管理落到实处 ， 教务处对教学工作实行有序管理 。
教务处负责全校教学活动的监控调度 ， 各科组组负责日常管理 ， 落实具体的教学目标及各项任务的完成 ， 在充分发挥科组工作的积极性和创造性的同时 ， 通过他们了解教师中的一些思想意见和建议 ， 使他们在教学管理中起到教务处与教师之间的桥梁作用 。
2、继续从“备、上、批、辅、考、评” 。

4、诸环节着手 ， 加强教学常规检查 。
本学期由教务处牵头 ， 教研组配合 ， 每月组织一次教学常规检查 ， 每周由教务处抽查 。
检查内容为教师的学科计划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等 。
如发现问题 ， 则要求教师及时整改 。
3、规范考试制度 ， 以考促教 。
教务处认真组织考试 ， 每学期三次段考 ， 实行交叉编排座位 ， 严格要求教师监考 ， 狠抓考纪考风 ， 对违纪学生进行了严肃处理;
并对评卷、成绩统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求 ， 以考风促进了我校教风和学风 。
4、面向全体 ， 继续组织教师做好“学差生”的转化工作 。
首先 ， 要求教师关心和爱护学差生 。
这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件 ， 爱护学差生是打开学差生心扉的金钥匙 。
因为他们 。

5、更需要温暖、信任和热爱 。
第二、培养和激发学差生对学习的兴趣 。
学差生都有一个共性 ， 就是不仅思想品德上后进 ， 而且普遍对学习没有兴趣 ， 学业成绩比较差 ， 这就是所谓的双差生 。
我们要求教师从每个学生的实际出发 ， 因材施教 ， 加强辅导 ， 帮助他们解决学习上的具体的问题 ， 增强他们的自信心 ， 进而培养学习兴趣 。
第三、抓反复 ， 反复抓 。
学差生的思想转化过程是新旧矛盾的过程 ， 也是一个个长期过程 ， 要改变也非一日可成 ， 一般都会出现重复 。
在这方面 ， 我们注意研究他们思想反复的规律 ， 耐心对待 ， 反复教育引导 ， 使他们看到希望 ， 看到进步 ， 从而增强自信心 。
5、加强音、体、美学科的教学管理 ， 探索特殊群体成才的策略 。
我们积极开展丰富多彩的兴趣活动 。

6、 ， 推进学生课外活动的正常进行 ， 从时间、场地、器材等多方面给予保证 ， 确保教学的正常进行 ， 使音、体、美教学体现出新的特色 。

来源：(未知)

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