我围绕本年段制定的子课题展开教学研究 ， 并落实到每一节课上进行教学尝试 ， 特别是在每一节研讨课上都针对课题进行或针对课题的一个方面进行必要的研究 ， 并使课本资源、媒体资源、教师资源、学生资源等得到了较好的利用和拓展 ， 学生各方面的能力得到了提高 。
2、重视实验的日常管理 。
注意实验资料的收集、整理 ， 做好教后反思、典型案例记载等工作 。
要求自己创造性地使用实验教材 ， 落实课题研究的日常工作 ， 在每节课结束时 ， 都对本课教学及时记录 ， 认真总结、反思 。
3、围绕课题开发校本教材 ， 建设校园文化 。
本学期我加强 。

23、了对学生的课外阅读指导 ， 提高学生课外阅读量 。
三、实施课题 ， 突出特色 。
本学期我在实施课题 ， 深化教研的过程中主要以四大板块为课外阵地 ， 以提高学生的文学素养 。
1、以学校阅览室、图书室为载体 ， 提高学生的阅读能力 。
首先是每期期初向学生开列出阅读文学名著的书目 ， 初步规定每个人每期必须完成的阅读量 。
其次是要求学生在阅读名著时必须写读书札记 。
最后是要求学生进行审美阅读 ， 切实提高学生的文化品位和文学素养 。
如写读书随笔、书评等 。
浓郁的文化气息在校园中蔚然成风 。
2、以“艺术天地”为展示台 ， 为学生提供一个施展才华的平台 。
本学期 ， 我班继续加强对学生课内的书写指导 ， 狠抓写字教学 ， 强调书写教学规范 。
3、结合“教师节”、“国 。

24、庆节”、“元旦”等节日开展语文综合性活动 ， 开展如诵读、诗歌朗诵、快板表演、绕口令展示、故事会、演讲活动、手抄报评比等活动 ， 探索语文课外教育活动的多种形式 ， 丰富学生的学习生活 ， 培养学生学习语文的兴趣 ， 使课外活动成为课内教学的补充 。
“一份耕耘 ， 一份收获”,课题研究工作苦乐相伴,下学期我将充分利用博客网继续加强交流和积累 ， 将本着“勤学、善思、实干”的原则 ， 一如既往 ， 再接再厉 ， 把工作搞得更好 。
八年级语文教师工作总结范文4本学期 ， 我们语文组以学校口语交际课题为研究主题 ， 课题的研究贯穿于平常的教育教学中 ， 大家能围绕课题搜集资料 ， 结合教学工作展开研究 ， 做到定期交流 ， 阶段小结 。
许多老师有强烈的教科研意识 ， 能认 。

25、真写好教后感、案例 。
1、抓住契机 ， 进行有效的课堂教学研讨 。
张永红老师期初执教了;
汤滢老师执教了口语交际校级研讨课 。
晏敏、李筠、吴清华、陶润泉老师相继参加了校内口语交际专题研讨课 。
每一次试教到组内展示 ， 老师们都认真地进行组内课例研究 ， 经过反复的___备课 ， 组内听评课 ， 再校内进行教研课的展示 ， 都扎扎实实地将校本教研落到实处 。
组内老师们在课堂教学研讨活动中奉献智慧 ， 主动学习 ， 提高 ， 并不断改进自己的课堂教学 ， 形成了浓厚的教研氛围 ， 并认真写出总结和反思 ， 促进自己的提高 。
本学期以来,本人遵守学校各项制度 ， 按时出操、上课、___学生早读 ， 积极参加学校___的各种教学活动 ， 从各方面更加严格要求自己 ， 结合本校的 。

26、实际条件和学生的实际情况 ， 认真备课、听课 ， 虚心向老教师请教 ， 及时反思教学 ， 使教学有计划、有___、有步骤地开展 。
如今 ， 我已完成初三第一学期的教学工作 ， 现对本学期的教学工作做以下总结 ， 希望不断发扬优点 ， 克服缺点.一、认真制定教学计划 ， 使教学有序地进行 。
在参加学校___的课改和灌溉新的教学理念的培训之后 ， 依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律 ， 制定了学期教学计划 ， 规划好阶段计划 ， 课时计划 。
在此基础上 ， 设计好每一堂课 。
二、认真备课 。
作为一名新教师 ， 我的体会是 ， 上好一堂课很难 ， 但备好一堂课更难 。
在备课之前 ， 必须对所有内容进行熟悉 ， 参考多方面的资料 ， 认真深入钻研教材 ， 确定重点难点 ， 同时 ， 备课不仅要备 。

27、教材 ， 而且要备教法 ， 备教学手段 ， 因此 ， 本人在自身努力钻研教材和教法的基础上 ， 积极配合搞好同年级老师的小组___备课 。
三、认真___课堂教学 。
一堂课的四十五分钟 ， 就是一个教师表演技能的阶段 。
上课时 ， 本着“传道、授业、解惑”的原则 ， 努力提高教学质量 ， 使讲解有条理、清晰、准确、生动 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年八年级语文教师工作总结范文( 五 )