教学这一活动 ， 没有反思的伴随就不会有进步 。
坚持每次授课后 ， 认真回想 ， 进行反思 。
七、做好课后辅导工作 。
英语学习是语言的学习 ， 因此在课后 ， 对不同的学生进行相应的辅导 。
从平时的课堂反应 ， 课后交流 ， 作业记录中掌握各个学生的心理状况 ， 抓住他们的特点和个性 ， 有的放矢地与其进行交流 ， 做到按层次、按情况进行辅导 。
及时给予关怀和关爱 。
善于发现学生的优点 ， 并给予表扬;
积极发现后进生的闪光点 ， 及时给予鼓励 ， 树立他们的自信心 。
八、经过一个学期的努力 ， 一部分学生的成绩有所提高 ， 但存在的不足也很多 。
存在的不足是 ， 学生的知识结构还不是很完整 ， 而 。

7、且无法正确运用所学知识 。
九、自我提高总结 。
一学期转眼即过 ， 在本学期 ， 我认真落实开学初所制定的自我提高计划 ， 并根据实际情况做出调整 ， 现总结如下 。
1、政治思想方面热爱党的教育事业 ， 积极参加学校___的各项政治学习 ， 认真做笔记 ， 自觉遵守校规校纪 ， 严格要求自己 ， 不断提高思想觉悟 ， 提高师德修养 ， 为人师表 。
2、在业务学习方面认真钻研教育教学理论 ， 理会当今教育教学思想 ， 认真学习课改精神 ， 研究新课程标准 ， ___教学实践 ， ___教学方法 ， ___教学结果 ， 同时认真研究学生的心理特点 ， ___不同学生的心理及行为 ， 为做好教育工作奠定理论基础 。
3、在具体工作方面:本着教书育人 ， 服务育人、管理育人的要求 ， 做到了遵守劳动纪 。

8、律 ， 处处身体力行 ， 多工作少废话 ， 积极配合班主任工作 ， 在值周工作中 ， 能够合理安排 ， 本着公平、合理的原则 ， 及时督导检 查 ， 做到认真、负责、检 查到位 。
同时积极配合主任做好学生的思想工作 ， 帮助学生解除心理障碍 ， 树立正确的人生观 ， 友谊观 ， 鼓励学生积极向上 ， 克服不良行为 ， 教育学生要学会做 。
在工作中互相学习、互相帮助 ， 积极配合 ， 团结友善 ， 追求高标准 ， 高效率 ， 高质量完成任务 ， 并达到预期效果 。
4、其他方面教育是一个发展性的职业 ， 它要求从事这个职业的教师应坚持学习 ， 永不间断 ， 只有这样 ， 才能不断的充实自己 ， 做到“问渠那得清如许 ， 为有源头活水来”的境界 。
因此 ， 我利用业余时间自学 ， 学习教育教学的新理论 ， 新理念 ， 新方法 。

9、 。
同时 ， 坚持自学英语 ， 提高自己的英语水平 。
总之 ， 在这一学期的教学过程中 ， 我尽力地做好每项工作 ， 其中学到的东西固然不少 ， 但不足之处也很多 。
在以后的教学工作中 ， 我将不断总结经验 ， 发扬优点 ， 改进缺点 ， 不断探索新的教学方法和教学手段 ， 提高教学质量 ， 做一名合格的人民教师 。
初三上学期英语个人教学工作总结3 英语学科是一门基础性学科 ， 又是一种非常重要的语言交际工具 ， 随着初三上学期工作的结束 ， 我感触颇多 ， 可谓得失并重;
为了进一步搞好本学期的教育教学工作 ， 取得更好的教学效果 ， 特把下学期的教学工作总结如下:一、学情分析1、我所教初三英语班 ， 就英语而言 ， 学生个体差异较大 ， ___现象较严重 ， 知识、能力分布存在严重的不 。

10、均衡 ， 同时给日常的英语教学带来了诸多不便 ， 直接影响了英语教学的顺利进行 。
2、自开学 ， 我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高 ， 有的同学上课时双眉紧锁 ， 问其原因竟回答说不喜欢英语 。
更有甚者 ， 对英语有强烈的厌学情绪 。
尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养 ， 但效果甚微 。
因此 ， 对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题 。
3、从学生的能力来看 ， 多数学生仍没有形成良好的学习习惯 。
无论单词还是语法只知死记硬背 ， 效果不佳 。
课前不预习 ， 课后不复习 ， 上课不专心 ， 不重视老师的指导 。
4、学生能力布局不均 ， 优秀生缺乏 ， 不能带动___学习 ， 中层同学思路一般 ， 学习缺乏灵活性 ， 自学能力较差 ， 下游同学人数相对较 。

11、多 ， 导致不能较好完成教学任务 。
目前由于各种原因导致了优秀生缺乏 ， 中游学生停滞不前 ， 下游学生厌学的情况 。
二、教情分析总结1、经过几年的教学工作 ， 自己的不断探索和向其他教师的虚心学习 ， 我已掌握了一定的教学经验;

来源：(未知)

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标题：2021|2021年初三上学期英语个人教学工作总结范文( 二 )