并且 ， 主任接下来的几个问题我都正确回答了 。
自那天后 ， 我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了 。
上一个方法也许不好掌握 ， 它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外 ， 多少还有点运气成 。

12、分的存在 。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的 ， 就是勤快 。
俗语说：勤能补拙 。
每个老师都会喜欢勤奋实干的学生 。
我第一天到按摩科的时候 ， 带我的老师满腹牢骚 ， 毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的 ， 弄得我又委屈又生气 。
后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习 ， 但整天都偷懒 ， 有时甚至都没去上班 。
那时我就暗下决心 ， 一定要用一周的时间改变老师对我们的看法 。
所以每天我都提前了半个小时到诊室 ， 把老师上班前的所有准备工作都做好 ， 老师一到诊室就可以开工 。
老师忙的时候 ， 我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人 ， 这在一定程度上减轻了老师的工作量 。
一周不到 ， 老师就已经改变了他对我们看法 ， 那天他高兴的 。

13、说我们一点都不比实习生差 ， 后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲 。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师 ， 遵守纪律 ， 热爱学习 。
二、自己把握机会 ， 积极主动学习这是非常重要的 。
在医院里 ， 进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多 ， 若你自己不积极主动地争取机会 ， 根本就什么都学不到 。
当然 ， 这也是有窍门的 。
首先你可以主动要求跟老师值夜班 。
因为老师在晚上通常会比较有空 ， 可以有时间给你开小课;
若遇到有病人需要抢救的时候 ， 你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药 ， 这些都是多科知识的综合运用 ， 这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会 。
当然 ， 值夜班还有许多好处 ， 这就需要你 。

14、们自己去慢慢发掘了 。
其次 ， 如果你的带教老师实在忙不过来 ， 就别什么问题都找老师 。
其实在病房还有很多很好的老师 ， 就是那些博士、研究生 。
我在心脏内科见习的时候 ， 就有两个研究生“老师” ， 他们的基础知识都很扎实 ， 动手能力也很强 ， 更重要的是 ， 他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课 。
在那段时间 ， 我得到了很大的启发 。
三、学习内容的把握在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚 。
我自己当时也是混混沌沌 ， 到了肿瘤科以后 ， 带我的老师才一语点醒梦中人 。
他告诉我其实在病房除了多见些病种外 ， 还要学习老师的医嘱、化验单如何开 ， 甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助 。
我才如梦方醒发现 ， 在那之前 ， 我除了动手能力有所进步 。

15、外 ， 这方面掌握的确实不多 。
还有 ， 在病房 ， 一个病人身上往往都综合了几种疾病 ， 只要你能好好把握 ， 认真复习 ， 就能学到知识 。
我在内六的时候 ， 就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的 ， 仅收他一个病人 ， 我就掌握了这三种病常见体征 ， 并且由于有理论与实践的结合 ， 印象非常深刻 。
这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的 。
类似的例子举不胜举 。
只要你懂得把握 ， 在医院处处都有学问 ， 处处都有学习的机会 。
医院实习个人总结范文(四)今年假期我第一次参加了大学生社会实践活动 。
不同于中学时代的社会实践 ， 我们到了大学 ， 学习的知识具有了专业性 ， 所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性 。
这次 ， 我把实践地点选定在__市 。

16、__医院 ， 我秉持着接触临床 ， 增长见识;
提供服务 ， 奉献爱心;
培养能力 ， 锻炼自我;
宣扬医学 ， 服务百姓的宗旨 ， 充分利用了实践的一周时间 ， 走进医院 ， 为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务 ， 让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力 ， 身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法 。
我这次的实践内容一共分为六大部分 。
一、熟悉医院环境 ， 了解工作流程我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境 ， 以便于以后几天实践活动的顺利进行 。
同时我认真听取了医院里老医生的介绍 ， 熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系 ， 了解其之间的相关配合及工作流程 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021医院实习个人总结范文( 三 )