按关键词阅读: 圆梦 2021 总结 活动 主题 蒲公英
18、成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活动品牌 。
2.认真___ , 注重公益 。
各市(区)要结合实际 , 从青少年身心发展和锻炼成长的需要出发 , 制定本地区活动方案和实施计划 , 开展形式多样的教育实践活动 。
要不断创新活动的形式和载体 , 提高活动的针对性 。
要坚持公益性原则 , 与相关部门密切配合 , 鼓励和倡导各类公益性活动设施___少年免费开放 , 为青少年就近就便参加暑期活动提供条件 。
3.广泛宣传 , 确保安全 。
各市(区)在开展各项暑期活动中要使用统一的“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志(网站自行下载) , 加大宣传力度 , 充分利用各类媒体 , 开展多角度、大范围的舆论宣传工作 , 营造___青少年健康成长的良好氛围 。
同时 , 各市(区)和各类 。
19、青少年活动场所要加强安全防范 , 制定活动安全保障方案及应急预案 , 落实安全措施 , 在活动开始前对学生进行安全教育 , 帮助青少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力 。
五、活动成果材料报送要求1.各市(区)要做好__年暑期活动的总结工作 , 选取各县(区)、暑期活动中特色突出、显示度较高、影响力较大的典型活动 , 形成“圆梦蒲公英”暑期活动成果 。
2.成果材料要文字简洁、重点突出、特色鲜明 , 文字以1500字以内为宜 。
每项活动配3-5张有代表性的照片 , 以表现学生活动为主 。
报送的照片要求有图注 , 文件不小于1兆 , 格式为jpg 。
3.请于__年__月__日前报送各市(区)__年暑期活动的成果材料 。
电子版材料发送指定邮箱 , 纸质 。
20、版材料加盖市(区)教育行政部门公章后邮寄至___省教育厅基础教育一处 。
圆梦蒲公英主题活动总结4今年暑期 , 按照教育部、省市区教育主管部门的安排 , __市少年宫___和开展了__地区青少年儿童“圆梦蒲公英”暑期主题活动 。
本次活动得到了来自全市各县区5000余名学员和家长的响应和支持 , 各项目得以顺利开展 , 获得了较好的社会反响 。
一、活动宣传__市少年宫作为本市唯一一家公办校外教育机构 , 多年来一直承担着省市各类暑期主题实践活动的___与开展 , 是全市广大青少年儿童参加暑期主题实践活动的主要基地和场所 , 在开展校外教育与主题活动方面积累了一定的经验 。
今年暑期 , 按照教育部门的部署和要求 , __少年宫在暑期培训过程中 。
21、认真___宣传和发动 , 通过校内广播电台、宫报、宣传画廊等不同形式对今年的暑期主题活动进行宣传 , 让每一个在培学员都了解这次暑期活动的主题和内容 , 并鼓励学员积极报名参与到本次活动中来 。
活动开展初期 , 得到了广大学员家长的积极响应 , 参与学员数量多 , 情绪高 , 为本次暑期主题活动的顺利开展奠定了良好的基础 , 形成了良好的活动前期氛围 。
二、活动___为了保证今年暑期“圆梦蒲公英”各项主题活动的顺利开展和有效实施 , __市少年宫在接到上级主管部门的文件通知后 , 成立了活动领导小组 , 宫主任亲自担任领导小组组长 , 活动成员由培训部、活动部、后勤部等相关职能部门组成 , 具体活动由培训部负责谋划、实施和总结 。
活动领导小组认真__ 。
22、_各相关成员部门学习、研究教育__关于“圆梦蒲公英”文件精神 , 讨论制定了切实可行且具有校外教育特色的主题活动实施方案 , 并由各部门负责具体开展和实施 。
活动计划详实完整 , 内容紧扣地方文化特色 , 活动形式多种多样 , 保证了本次活动能够得以顺利开展 。
三、活动开展1.“圆梦蒲公英乡村学生看县城”主题活动中 , __市少年宫充分利用在培学员来自全市各城区和乡村的广大优势 , 活动初期对在培学员中的农村学员进行统计 , 活动中安排城区学员代表与活动中参与的各乡村学员结对交流 , ___各乡村学员200余名代表先后参观__市少年宫、__市博物馆 , __市少儿图书馆等相关场所与单位 , 让广大学员通过耳闻目睹 , 亲身体验近年来连云港市城市 。
23、建设的变化 , 了解连云港市的市情历史 , 开阔视野 , 陶冶情操 。
2.“圆梦蒲公英走进科学世界”主题活动中 , __市少年宫充分发挥和利用本宫的优势资源 , 先后___多批在培学员参观和体验本宫机器人教育中心 , 通过看图片 , 听讲解、动手操作等形式了解我国机器人科技发展水平 , 从小培养科技兴趣 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0324/0021768148.html
标题:2021|2021年圆梦蒲公英主题活动总结( 四 )