1、安阳特殊教育学校 张涛,感恩父母 感恩老师,1,；.,手语操感恩的心 观 看感恩父母 ， 感恩老师 ， 跪羊图,2,；.,父爱如山 ， 宽阔的肩膀托起我们的身躯,感恩父亲：,3,；.,母亲曾背着我们劳作,感恩母亲：,4,；.,感恩老师：,5,；.,挨杖伤老,汉朝时 ， 大梁有个叫韩伯愈的人 ， 他的母亲对他管教很严格 ， 稍微有点过失 ， 就举杖挥打 。
无论母亲打多重 ， 他都没有怨言不掉眼泪 。
可是 ， 有一天伯愈在挨打时 ， 竟然哭得很伤心 。
母亲觉得奇怪 ， 问道：“往常打你时 ， 你都能接受 ， 今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛 ， 知道母亲还有力气 ， 身体健康 ， 但是今天感觉不到疼痛 ， 知道母亲身体不如以前 ， 体力微弱 。
所以伤心,禁 。

2、不住流下了泪水 。
并不是疼痛不能忍受 。
”,韩伯愈（是一个孝子 ， 性格善良 ， 孝敬母亲）,孝敬父母故事,6,；.,讨论：,我在家里最经常对父母说的话是什么？ 父母经常对我说的话是什么？,7,；.,父母最常说： 你要好好学习啊！,我们在家最常说： 我回来了！ 哦 ， 我知道了！ 你真烦！ 今天吃什么啊？ 我没钱了！ 老师要你签名 。
,8,；.,我们的父母又是怎样生活的呢？你想过了吗？,为了孩子能上学 ， 他们是这样的生活,9,；.,这是十字路口的一幕 ， 你是否留意过这些打工的人呢？,10,；.,把父母对你的爱和你对父母的爱作为砝码放在天平的两端 ， 看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是 ， 你得加重砝码!,我心中的父母,父 。

3、母心中的我,比一比,爱的天平,11,；.,学生讨论下面同学的做法：,1、有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习 。
最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动 。
但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母 ， 其他都是多余的” 。
2、一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈 ， 我们应该好好学习 ， 将来让妈妈过上幸福的生活 ， 不再让妈妈做又苦又累的生活 ， 让妈妈过世界上最好的生活！妈妈 ， 等着我给你过最幸福的生活吧 。
,12,；.,我们应该怎样孝顺父母 ， 下面几点是我们应具备的条件： 第一：要听从父母的话 ， 不要让父母担心 。
第二： 。

4、帮忙父母做家务 ， 学会照顾自己 ， 减轻父母的负担 。
第三：关心父母的健康 ， 注意自己的身体 。
第四：努力用功读书 ， 认真求学 ， 让父母不为我们的学业感到烦恼 。
第五：对父母要有礼貌 。
第六：做人处世 ， 要讲信用 ， 做个诚实的孩子 。
第七：有什么好吃的东西 ， 要与父母分享 。
第八：我们要虚心接受父母的照顾或帮忙时 ， 而且要对他们说：谢谢 。
第九：父母生日时 ， 自己亲自制作生日卡片 ， 送给他们 。
第十：父母教导我们的话 ， 我们要牢牢记住 。
,我们如果能做到以上几点 ， 就是一个孝顺的好孩子了 。
父母无为不至地照顾我们 ， 使我们感到自己是世界上最幸福的人 ， 所以我 们更应该努力、用功读书 ， 认真求学 ， 做一个孝顺的好孩子 。
将来在社会上做 。

5、 一个有用的人 ， 以求报答父母辛苦的养育之恩 。
才不会辜负父母的一番苦心 。
,13,；.,不要让我们的父母流泪！ 不要让他们的希望变成失望！ 我们点滴的进步都会让他们欣慰！ 相信吧 ， 苍天不负有心人！有努力终有回报！,寄语,14,；.,任务：回家做一次孝敬父母的事情,15,；.,对于每一个人来说 ，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中 ，老师 ， 都是最值得我们尊重和感恩的人 。
他们虽然生活清苦 ， 却情系祖国未来 ， 心联学子之心； 虽是一烛微火 ， 却燃尽自己 ， 照亮别人 。
,教师情,16,；.,那么 ， 我们 如何尊敬老师 ， 报师恩呢？,学习上 ，勤学好问人格上 ，敬重老师 态度上 ，虚心进取 地位上 ，推 。

6、崇老师 作用上 ，不忘老师,当前最直接的体现就是珍惜时间 ， 自觉勤奋 。
,17,；.,老师 我想对您说 从今天起 ， 我 ,18,；.,学生讨论下面同学的做法：,1、有一位学生,他上课经常喜欢插嘴 ， 做小动作 ， 曾多次受到老师的批评 ， 可是他却累教不改 ， 还经常在背后说老师同学坏话 ， 甚至有时顶撞老师 。
2、有一位这样的同学 ， 她每次见到老师就很亲切地叫着“老师好” 。
工作认认真真 ， 主动为老师排忧解难 ， 经常为老师做这做那 ， 却从来不求回报 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0324/0021768406.html

标题：感恩|“感恩父母-感恩老师”主题班会ppt课件