1、.,1,癌症的发生除与生理因素有关外 ， 还与心理、 社会因素明显相关 。
负面情绪如忧郁、悲观、忍 耐、克制、压抑等造成中枢神经过度紧张 ， 削弱 了人体免疫力 ， 增加了机体对致病因素的敏感而 成为癌症的活化剂；而情绪乐观、积极配合、善 于表达、身心处于良性功能状态 ， 会增加全身免 疫功能 ， 使疾病得以控制或向有利方向发展 。
因,；.,2,此 ， 患者家属和护理人员掌握病人的心理变化特 点 ， 给予相应的指导和护理对策 ， 对癌症的整体 尤为重要 。
,当病人得知自己的病情后 ， 其心理反应有六,个阶段 ， 即体验期、怀疑期、恐惧期、幻想期、 绝望期、平静期 。
,；.,3,次 ， 看有人发现了没有 。
可是还是被发现了 ， 刚出花房的,体验期：,当 。

【一般|一般癌症病人的心理变化特征及护理方法ppt课件】2、病人看了检查结果或得知自己患了癌症 ，会顿时惊呆 ， 霎那间方寸大乱 ， 甚至晕厥 ， 这种 震惊成为诊断休克 ， 很多病人回忆时 ， 都不知 当时怎样过来的 。
此期短暂 ， 可为数小时或数日 。
,护理：与病人建立信任关心 ， 提供支持 ， 向,；.,4,病人表达情感上的安慰和关心 。
护士和家属应为 病人作出具体的实际帮助 ， 如陪伴在身边 ， 轻轻 握住病人的手或保持适当的身体接触 ， 使病人有 安全感 。
让他体会到并非独自面对不幸 。
不要在 病人面前手忙脚乱 ， 表情紧张 ， 而应表现的态度 温和 ， 行为得体 ， 这样能使病人受到积极的影响 。
,；.,5,次 ， 看有人发现了没有 。
可是还是被发现了 ， 刚出花房的,怀疑期：,病人对诊断结果极力否认 ， 有的病人要求到 几 。

3、家去复查 ， 有的病人假充病人家属找医生护士 问询 ， 以便得到不同方面的信息 ， 此时病人既希 望确认 ， 又希望听到不是癌症的诊断 ， 此期病人 的否定态度不能简单评价为负性心理状态 ， 这种,；.,6,拒绝接受事实的做法是一种对创伤和应激状态 下的心理反应 ， 是一种保护性反应 ， 可降低病人 的恐惧程度和缓解痛苦的体验 ， 逐渐适应以外打 击 。
,护理：家人不需急于让病人接受现实 ， 尽可 能使病人不要遭受太大打击 ， 采取适合病人的策,；.,7,次 ， 看有人发现了没有 。
可是还是被发现了 ， 刚出花房的,略使他逐渐了解事实真相 ， 告诉他这种疾病不是 不治之症 ， 让病人尽情表达自己的感受和想法 ，最终接受方案 ， 在说服过程中应始终让病人感到 自 。

4、己是主人 ， 维护病人的自尊 ， 满足心理和方面 的需求 ， 提供支持病人的精神力量 。
,恐惧期：,；.,8,当病人极力否认而不能改变诊断结果是 ， 会,产生恐惧 ， 包括对疾病的恐惧 ， 对疼痛的恐惧 ，对离开家人和朋友的恐惧 ， 对死亡的恐惧 ， 恐惧 的产生与危险的明确来源有关 。
病人会表现为恐 慌、哭泣、警惕、挑衅性行为、冲动行为 。
以及 一系列的生理功能改变 ， 如颤抖、尿频、尿急、 血压升高、呼吸急促、皮肤苍白、出汗等 。
恐惧,；.,9,次 ， 看有人发现了没有 。
可是还是被发现了 ， 刚出花房的,是一种适应性反应 ， 可以让人对危险因素提高注 意力和警惕性 ， 采取逃避或进攻来降低危险性 ，只要将应激原除掉 ， 病人的恐惧便可减少或消失 。
,护理 。

5、：通过与病人交谈 ， 让病人将自己感到 恐惧的前后经过讲出来 ， 通过有关知识的教育纠 正病人感知错误 ， 或让其他病友讲述自己的感受 ， ,；.,10,讲述成功度过此期的经过 ， 使病人增加安全感 ，增加对医护人员的信任感 。
,幻想期：,当病人经历了得病后的痛苦体验后 ， 已能接 受现实 ， 但出现幻想 ， 如希望出现奇迹 ， 希望发 明一种新药能根治自己得疾病 ， 或希望专家教授,；.,11,次 ， 看有人发现了没有 。
可是还是被发现了 ， 刚出花房的,能研究出根治自身疾病得新方法等 。
,护理：支持病人与疾病抗争 ， 增加信心 ， 提 高应对能力 ， 消除恐慌 。
此时护士就应多与病人 交流 ， 不要削弱病人这种积极得情绪 ， 告诉病人 为达到他们得要求 ， 医护人员会 。

6、尽一切努力 ， 要 稳定病人得心理 ， 情绪 。
,；.,12,绝望期：,当各种方法都未能取得良好得效果 ， 病情进,一步恶化 ， 或出现严重并发症或难忍的疼痛时 ，病人会绝望 ， 对失去信心 ， 听不进医护人员、家 人或朋友的劝说 ， 表现为易怒、不服从、挑衅、 不遵医嘱等 。

来源：(未知)

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