这几次侵略战争对中国的危害是使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 ， 给中国人民带来了深重的灾难 。
但列强没有把中国完全变为半殖民地国家 。
是他们不想吗？不是 ， 是他们不敢 ， 为 。

7、什么不敢？原因是面对列强的入侵 ， 中国人民掀起了一次又一次的反侵略斗争 ， 表现出可歌可敬的斗争精神 。
今天就来学习第二课中国军民维护国家主权的斗争 。
,五、教学过程,（二）新课内容 一、三元里人民的抗英斗争 1、原因： （1）英军入侵：1841年 ， 英军先后侵占香港岛、攻占中国东南沿海的一些城市 。
占据广州四方炮台的英军到三元里抢劫（根本原因） （2)腐败的清政府无法领导反侵略战争 ， 不能也无法组织有效的抵抗 (3)中国人民基于“国家兴亡 ， 匹夫有责”的优良传统 ， 自发组织起来 ， 英勇抗击 ， 承担起反侵略战争的重担 。
2、经过 (1)导火线：1841年5月 ， 占据四方炮台的英军到三元里抢劫 (2)两次包围四方炮台 3 。

8、、意义：它是中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争 ， 表现了中国人民坚决维护国家主权的爱国精神 。
,五、教学过程,（二）新课内容 二、左宗棠收复新疆 1、背景： （1）国际背景：第二次鸦片战争以后 ， 列强将侵略的魔爪伸向中国西北（俄英侵略新疆）、西南（英国侵略西藏）、和东南地区（日美侵略台湾） 。
（2）俄英侵略新疆：俄英竞相拉拢和控制阿古柏政权 ， 企图以此作为支解中国新疆的工具 。
沙俄还直接出兵侵占伊犁 。
2、左宗棠收复新疆 （1）1875年 ， 清政府命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务 （2）1876年左宗棠率军西征 ， 确定了“先北后南 ， 缓进急战”的策略 ， 仅用半年 ， 收复北疆大部分领土 。
（3）18 。

9、78年初 ， 取得收复新疆（除伊犁外）的重大胜利 ， 粉碎了俄英利用阿古柏分裂中国领土的阴谋 。
（4）1880年 ， 左宗棠被再次任命为钦差大臣 ， 赴新疆统筹军务 ， 他在哈密建立抗俄军事基地 。
曾纪泽在左宗棠的军事支持下 ， 迫使沙俄签订了改订条约中国收回伊犁 ， 但被俄国割去了霍尔果斯河以西的领土约7万平方公里 。
3、新疆设立行省（左宗棠建议） 1884年设立 ， 加强了清政府对新疆地区的控制 。
,五、教学过程,（二）新课内容 三、黄海海战 1、性质：中日海军大决战 （中国北洋舰队VS 日本联合舰队）1894年9月 2、海战的爆发：日军蓄谋已久 ， 清军仓促应战 3、海战经过：了解丁汝昌、邓世昌、刘步蟾、林永升、叶祖硅等英雄人 。

10、物的事迹 。
4、结果：日舰率先逃离战场 。
（北洋水师伤亡惨重 ， 但主力尚存 。
李鸿章有意夸大战败程度 ， 命北洋水师避入威海卫军港 ， 使日军取得了黄海海域的制海权 ， 最后海陆两路夹攻威海卫 ， 北洋舰队全军覆灭 。
）,五、教学过程,（二）新课内容 四、台湾人民的反割台斗争 （1）背景：1895年 ， 中国在甲午中日战争中战败 ， 被迫割让台湾及澎湖列岛给日本 。
（2）经过：参加台湾保卫战的力量主要有两支：一支以邱逢甲、徐骧为首的义军；另一支是以刘永福为首的黑旗军 。
（3）结果：由于敌我力量的悬殊 ， 加上清政府的腐败 ， 台湾全部沦陷 。
（4）意义：坚持斗争了五个月 ， 歼灭了三万多名日军 ， 台湾军民为保卫祖国神圣领土完整 ， 写下了光辉 。

11、的篇章 。
,五、教学过程,（二）新课内容 五、义和团运动 1、原因 （1）根本原因：中日甲午战争后 ， 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 ， 民族危机日益严重 ， 民族矛盾空前激化 。
（2）直接原因：山东人民的反洋教斗争 。
最终由山东冠县起义揭开了义和团反帝爱国运动的序幕 。
2、经过兴起于山东（清政府剿杀）转移到直隶进入京津地区（“扶清灭洋”口号和清政府“招抚”政策）抗击八国联军失败（中外反动势力联合绞杀） 3、意义： 义和团战士不畏强暴 ， 英勇斗争 ， 阻止了列强瓜分中国阴谋的实现 。
,五、教学过程,课堂小结 面对列强侵略 ， 政府官兵和人民大众和列强进行了不屈不挠的斗争 ， 前者如左宗棠收复新疆、黄海海战 ， 后者如三元里抗英、台 。

12、湾人民反割台斗争和义和团运动 。
列强侵略中国的目的 ， 是为了把中国变为其殖民地 。
结果中国沦为了半殖民地国家 ， 列强通过清政府对中国进行间接统治 。

来源：(未知)

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标题：高中历史|高中历史说课——近代中国维护国家主权的斗争( 二 )