一把亮闪闪的尖刀顶在那孩子的脖子下 ， 另一头的尖刀顶在黑脸大汉的脖子上 。
一旁的铜锣皮鼓霹雳啪擦 ， 敲打得紧紧慢慢 。
看热闹的人心也跟着紧紧慢慢地乱扑腾 ， 就见那黑脸大汉和那孩子顶着尖刀 ， 伸开着两 。

18、臂 ， 一步一步转着圈走得缓慢 ， 沉重 。
只见那孩子的脸胀得紫红黑亮 ， 眼睛瞪得溜圆 ， 眼珠子快要蹦出来般 ， 凸出了眼眶 ， 亮的尖刀已经深深戳进了他的喉里 。
细的棍子一点点弯曲 ， 弯曲终于 ， 在一阵急促的锣鼓声中 ， 在人们的唏嘘中 ， 棍子咔嚓折断 。
那孩子和黑脸大汉慢慢收了气息 ， 微微笑着向一周的人们鞠躬致意 。
人们看着那孩子 ， 顺出一口气 ， 旋即就嗷嗷地叫起好来 。
人们是没想到这小小孩子 ， 黑黑瘦瘦的 ， 还有这般好的气功 。
有胆大的娃娃悄悄走上去 ， 想摸那孩子的肚子 。
那孩子故意将肚子鼓得老大 ， 等娃娃们小心地刚碰到他的肚子 ， 他忽地瘪了下去 ， 吓得娃娃手一弹 ， 倏地缩回 。
那孩子就嘿嘿笑 ， 一旁的人都嘿嘿笑 。
,锣声又响在羊凹岭的巷子时 ， 敲铜锣的孩 。

19、子开始挨家挨户地收粮食了 。
那孩子见了门 ， 不进去 ， 站在门口把铜锣敲得响亮 。
屋里的人听见了 ， 就会拿出两个馒头 ， 或者一个南瓜三五个红薯 ， 或者是 ， 一瓢麦子三四个玉米穗 ， 反正是 ， 家里有啥 ， 就给点啥 。
那孩子见人拿了东西出来 ， 就不敲了 ， 鞠一下躬 ， 翻过铜锣 ， 接了粮食 。
出了门 ， 他把铜锣里的粮食装到一只灰的布袋子里 。
走到二豁子门口时 ， 巷里闲坐的人使着眼色不让那孩子在二豁子家门口敲铜锣 。
二豁子没有男人 ， 一个寡妇扯着七个淌鼻涕的娃娃 ， 日子过得烂抹布样皱巴 。
况且 ， 凭着二豁子的性格 ， 她能给你一口唾沫一顿斥骂 ， 还能有什么？那孩子看着人们给他挤眼扯嘴的 ， 以为人家跟他开玩笑 ， 他也朝人们挤眼扯嘴地逗闹 。
笑闹中 ， 就站在二豁子门 。

20、口把铜锣咣咣地敲响了 。
,筛晃着一头枯草样乱发的二豁子看见那孩子手上捧着锣 ， 站在当门口 ， 脸上就黑下一层 ， 撅着嘴 ， 不耐烦地摆着手 ， 走走走 。
那孩子却不走 。
二豁子看那孩子的黑眼睛溜溜地瞪着她 ， 短的头发硬撅撅地直愣愣 ， 就有点可笑 。
你要给我当儿子 ， 我把你这布袋子装满 。
那孩子不说话 ， 也不走 。
门口看热闹的人哄地笑了 ， 都说留下吧 ， 给二豁子当儿子吧 。
捧铜锣的孩子还是不说话 ， 笑笑 ， 把铜锣往二豁子脸前凑 。
二豁子看见铜锣暗哑的光映出那孩子一张谦卑的倦容 ， 抬眼就看见那孩子的眼神也清明 ， 也倔强 ， 好像是 ， 还有点忧郁 。
二豁子的心莫名地疼了一下 。
,这娃 。
二豁子拍了拍那孩子的头 ， 轻 ， 而且柔 。
有人说 ， 做她娃多好 ， 省得 。

21、你跟个讨饭的一样可怜 。
那孩子突然敲响了铜锣 ， 咣地一声 ， 响亮 ， 突兀 ， 也寒凉 ， 冰块般撞向每个人 。
人们一个哆嗦 ， 还没回过神来 ， 那孩子缓缓地说 ， 我不是讨饭的 。
说着 ， 一手提着铜锣 ， 一手把布袋子猛地摔到肩上 ， 在人们的一片惊叹中 ， 走了 。
那孩子走了好一会儿了 ， 木槌撞在铜锣上的声音 ， 当当当 ， 还清凉凉地响在二豁子的耳边 ， 细碎 ， 纷乱 。
这娃 ， 脾气还挺大 。
嗤 ， 再大也是个耍把戏讨饭的 。
别说了 。
二豁子突然大吼一声 ， 白白黑黑的碎语刀切般没了 ， 人们瞪着二豁子 ， 不明白她好好的 ， 咋就生气了 。
二豁子从裤腰里摸出一个黑灰的手绢 ， 抽出五角钱 ， 把手绢包好 ， 又塞到腰里 ， 一手抓了三四个玉米棒子 ， 踏踏地跑了出去 。
人们面面相觑 ， 抬头看天 。

22、 ， 讪讪地 ， 天要变了 ， 好像是 。
,人们撵着二豁子时 ， 她已经往回走了 。
敲铜锣的孩子在她身后咣地敲了一下铜锣 ， 又敲了一下 。
人们看见那孩子的手上捏着一张皱巴巴的五角钱 。
过了一会儿 ， 那孩子提着铜锣还在那儿站着 。
夕阳红亮 ， 将干黄灰白的羊凹岭涂染得明亮 ， 又温暖 。
14. 简要概括小说中羊凹岭人的生活状态 。
15. 小说中敲铜锣的孩子有哪些性格特点？请简要分析 。
16. 文中画线的两处 ， 分别表现了人物什么样的心理状态？(1) 你要给我当儿子 ， 我把你这布袋子装满 。

来源：(未知)

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标题：2018常州高三语文一模详解( 四 )