31、激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位 ， 对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 。
特点：内生的 ， 能移动 ， 微量而高效植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（2.4 ， NAA ， 乙烯利）五、其他植物激素：1、赤霉素（） 合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：促进细胞的伸长引起植株增高（恶苗病 ， 芦苇伸长） ， 促进麦芽糖化（酿造啤酒） ， 促进性别分化（瓜类植物雌雄花分化） ， 促进种子发芽、解除块茎休眠期（土豆提前播种） ， 果实成熟 ， 抑制成熟和衰老等2、脱落酸 （ABA） 合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：抑制生长 ， 表现为促进叶、花、果的脱 。

32、落 ， 促进果实成熟 ， 抑制种子发芽、抑制植株生长 ， 提高抗逆性（气孔关闭） ， 等3、细胞分裂素(CK) 合成部位：根尖主要作用：促进细胞分裂（蔬菜保鲜） ， 诱导芽的分化 ， 促进侧芽生长 ， 延缓叶片的衰老等4、乙烯 合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟v 各种植物激素并不是孤立地起作用 ， 而是多种激素相互作用共同调节；v 植物激素的概念：由植物体内产生 ， 能从产生部位运输到作用部位 ， 对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；v 植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂；第四章 种群和群落种群密度（最基本） 出生率、死亡率迁入率、迁出率1、种群特征 增长型 年龄组。

33、稳定型衰退型性别比例1) 种群密度a、定义：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征；逐个计数 针对范围小 ， 个体较大的种群；b、计算方法： 植物：样方法（取样分有五点取样法、等距离取样法）取平均值；动物：标志重捕法（对活动能力弱、活动范围小）；计算公式：N=Mn/m 。
估算的方法 昆虫：灯光诱捕法；微生物：抽样检测法 。
2) 出生率、死亡率：a、定义：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率；b、意义：是决定种群密度的大小 。
3) 迁入率和迁出率：a、定义：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率；b、意义：针对一座城市人口的变化起决定作用 。
4) 年龄组成： 。

34、 a、定义：指一个种群中各年龄期个体数目的比例； b、类型：增长型（A）、稳定型(B)、衰退型(C)；c、意义：预测种群密度的大小 。
5) 性别比例： a、定义：指种群中雌雄个体数目的比例；b、意义：对种群密度也有一定的影响 。
2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强的动物）3：种群：一定区域内同种生物所有个体的总称群落：一定区域内的所有生物生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境地球上最大的生态系统：生物圈4、种群的数量变化曲线：1 “J型增长”a、数学模型：（1） Nt=N0（2）曲线（如右图）时间b、条件：理想条件指食物和空间条件充裕、气候适宜、没有 。

35、敌害等条件；c、举例：自然界中确有 ， 如一个新物种到适应的新环境 。
2 “S型增长” a、条件：自然资源和空间总是有限的；b、曲线中注意点：（1）K值为环境容纳量（在环境条件不受破坏的情况下 ， 一定空间中所能维持的种群最大数量）；（2）K/2处增长率最大 。
大多数种群的数量总是在波动中 ， 在不利的条件下 ， 种群的数量会急剧下降甚至消失 。
研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒临动物种群的拯救和恢复有重要意义 。
丰富度：群落中物种数目的多少5、种间关系比较关系名称数量坐标图能量关系图特 点举 例互利共生相互依赖 ， 彼此有利；如果彼此分开 ， 则双方或者一方不能独立生存 。
数量上两种 。

36、生物同时增加 ， 同时减少 ， 呈现出“同生共死”的同步性变化地衣；大豆与根瘤菌寄 生无对宿主有害 ， 对寄生生物有利；如果分开 ， 则寄生物难以单独生存 ， 而宿主会生活得更好蛔虫与人；噬菌体与被侵染的细菌竞 争数量上呈现出“你死我活”的同步性变化 ， 两种生物生存能力不同 ， 如图a；生存能力相同 ， 则如图b ， AB起点相同 ， 为同一营养级牛与羊；农作物与杂草捕 食一种生物以另一种生物为食 ， 数量上呈现出“先增加者先减少 ， 后增加者后减少”的不同步变化 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0330/0021815779.html

标题：高中生物|高中生物必修三知识点详解( 六 )