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2020|2020—2021年第一学期教研组工作计划学年第一学期教研组工作计( 五 )


按关键词阅读: 2021 2020 工作 学年 工作计划 教研组 学期 第一


5、积极参加教研室 ___的各类教研活动 , 掌握教学信息 , 研究新教法 , 提高教学水平 , 认真做好有关材料的总结工作 。
6 。

24、、加强教师间的相互听课 , 课后及时评课 。
听课本上要有所体现 (二)、狠抓教学常规落实 , 深化教育教学 ___ 1、加强教学环节的监督和检查 , 备课组活动先检查教案、与听课记录 , 适时 ___作业检查 , 实行备课组长负责制 。
2、加强 ___备课 , 要求老师备课做到有计划 , 有目标 , 可检测 。
同年级学做到统一备课、统一进度、统一考查 。
课程难度因学生情况做适当调整 。
3、 做好不同层次学生的 ___工作 。
尤其要关心后进生 , 厚爱特困生 ,积极投入到爱心帮扶活动中去 。
努力确保其中考质量 。
4、充分利用学校现有资源 , 合理使用多媒体课堂教学 , 扩大课堂容量 。
___课堂教学模式 , 优化课堂教学结构 , 树立质量主要靠课堂意识 。


25、5、认真 ___期中、期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施 。
(三)、继续抓好深化“课堂教学改进”的研究和实施 。
从影响提高课堂教学效益的问题着手 , 通过行动研究 , 来改进课堂教学 , 提高教学质量 。
1、通过反思 , 寻找问题 。
2、制定计划 , 解决问题 。
3、积累资料 , 撰写案例 。
4、一学期 , 完成2篇改进案例 。
特别要选好科学的教学改进点 ,如怎样通过创设教学情景提高学生的学习兴趣?采取怎样的措施能够使学生听的清楚 , 听得明白 , 容易听懂?怎样在课堂上或个别 ___中发现学生存在的共性问题、个性问题以及怎样通过适当的途径加以解决? 四、具体工作安排: 第一次教研组活动:时间8月29日 地点:初 。

26、中部 人员:全体物理教师 活动内容:1、公开课说课活动: 具体要求:(1)本节课重点解决的教学问题是什么 (2)依据学生的实际情况确立教学的难点 (3)依据教材、课程标准、及中考说明确立教学难点 。
重点体现突破难点的方法 。
2、讨论教研组工作计划 3、校本课程计划交流 4、教案交流 (重点:教学目标的设定、学生活动设计、课堂分层及习题检测) 5、假期教师所做习题交流 , 重点初中与高中知识的衔接 , 中考命题特点 , 主要考点分析 第二次教研组活动:时间 月 日 地点:高中部 人员:全体物理教师 活动内容: 1、由胡晓成做20xx年中考总结 具体要求:(1)上学年教学的主要经验(研讨本学期针对此届如何 继续 。

27、坚持) (2)上学期教学中的问题(本学期如何避免) 2、科研题目的确定与上报 , 组内分工 。
明确校内公开课的人员及题目 3、教案交流 (重点:教学目标的设定、学生活动设计、课堂分层及习题检测) 4、听课情况交流: 具体要求:(1)听课中感触最深的优点 (2)听课中感触最深的问题 (3)针对问题思考解决方法 第三次教研组活动:时间 月 日 地点:高中部 人员:全体物理教师 活动内容:1、教案交流 (重点:教学目标的设定、学生活动设计、课堂分层及习题检测) 2、听课情况交流: 具体要求:(1)听课中感触最深的优点 (2)听课中感触最深的问题 (3)针对问题思考解决方法 3、物理组学习:物理教师相关的好 。

28、文章 , 并 ___主内教师研讨 。
第四次教研组活动:时间 月 日 地点:高中部 人员:全体物理教师 活动内容:1、教案交流 (重点:教学目标的设定、学生活动设计、课堂分层及习题检测) 2、听课情况交流: 具体要求:(1)听课中感触最深的优点 (2)听课中感触最深的问题 (3)针对问题思考解决方法 3、期中考试命题要求: 具体要求:(1)题型:初三的与中考同 , 初二根据实际命制 (2)难度:初三建议0.75 , 初二建议0.85 (3)期中考试 ___月考、周测、日反馈的内容 。
提高重 点题目的重复率 。
___讲解效果 。
(4)注重渗透物理研究方法、实验方法 。
4、科研课题学习研讨 第五次教研组活动:时间 。

29、 月 日 地点:高中部 人员:全体物理教师 活动内容:1、教案交流 (重点:教学目标的设定、学生活动设计、课堂分层及习题检测) 2、听课情况交流: 具体要求:(1)听课中感触最深的优点 (2)听课中感触最深的问题 (3)针对问题思考解决方法 3、教科研汇报 , 小结分析下一步研究工作 4、期中 ___交流: 第六次教研组活动:时间 月 日 地点:高中部 人员:全体物理教师 1、教案交流 (重点:教学目标的设定、学生活动设计、课堂分层及习题检测) 2、听课情况交流: 具体要求:(1)听课中感触最深的优点 (2)听课中感触最深的问题 (3)针对问题思考解决方法 3、期中考试分析: 具体要求:(1)整体 。


来源:(未知)

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标题:2020|2020—2021年第一学期教研组工作计划学年第一学期教研组工作计( 五 )


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