在教育 。

7、系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育 ， 广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动 ， 广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范 ， 引导广 ___生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者 。
二、教育系统学雷锋活动的主要内容 1.全面开展 ___实践活动 。
在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动 ， 每年3月5日前后 ， 围绕 ___同志等老一辈 ___家向雷 ___学习的题词 ， 认真 ___学校班级、党团 ___、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式 ， 集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动 。

8、 ， 引导青少年学生了解雷锋先进事迹 ， 崇尚雷锋高尚品德 ， 感悟雷锋时代精神 。
在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动 ， 着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神 ，___广大教师按照中小学教师职业道德规范和高等学校教师职业道德规范的要求 ， 广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论 ， 引导广大教师努力提高师德素养 ， 树立良好学风 ， 专心教学、潜心育人 ， 争做人民满意的好教师 。
在教育系统广大党员干部职工中 ， 开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动 ， 紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动 ， 号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领 ， 走进学校、走进师生、走访家长 ， 查隐患、查实情、 。

9、查问题 ， 解困难、做实事、惠群众 。
通过 ___实践活动的全面开展 ， 广泛动员 ___广 ___生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动 ， 迅速在教育系统掀起学雷锋活动的 ___ ， 不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面 。
2.广泛开展学雷锋志愿服务活动 。
结合各地各校实际 ，___开展以学雷锋为主要内容的志愿服务 ， 打造具有鲜明教育特点的品牌项目 ， 构建更加完整的青少年学生志愿服务体系 。
___青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动 ， 以及面向特殊群体的志愿帮扶活动 。
___中小学生依托社会实践 ___ ， 广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水 。

10、等活动 。
___开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动 。
利用寒暑假和节假日 ，___高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动 。
深入推进大学生志愿服务西部计划 ， 鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业 。
积极 ___爱国主义教育 ___和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军 ___、社会服务机构等 ， 建立多种形式的学雷锋志愿服务活动 ___ 。
3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设 。
在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动 ， 通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹 ， 通过开一次班会、写一篇心得 ___雷锋精神 ， 通过做一件好事、参加一次志愿 。

11、服务开展学雷锋实践 。
把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动 ， 与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去 。
借鉴各地区各领域推进 ___核心价值体系建设相关成果 ， 探索提炼高校师生普遍认可的 ___ ___大学精神、当代大学生核心价值观和高校 ___员誓词 。
支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的 ___、诗歌、话剧和文学作品 ， 不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式 。
通过 ___开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动 ， 营造学雷锋的浓厚氛围 ， 促进和带动优良教风、学风和校风建设 。
___开展学雷锋网上系列活动 ， 在教育系统主流媒体、 ___ 。

12、开设学雷锋活动专栏和微博 ， 搭建学雷锋网上交流平台 ， 举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动 ， 不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力 。
4.大力选树宣传先进典型 。
通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式 ， 在教育系统大力宣传郭明义等模范人物 ， 会同有关部门 ___开展全国道德模范进校园巡讲活动 ， 在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮 ， 激励青少年争当雷锋精神新时代的传人 。

来源：(未知)

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标题：2020|2020年学校学雷锋活动方案范文( 二 )