大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型 ， 开展“教育系统先进基层党 ___、优秀党务工 ___、优秀 ___员”评选表彰活动 。
扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动 ， 评选“中国大学生年度人物”和“高校 ___员年度人物” ， 开展“雷锋 。

13、式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动 ， 推动广 ___生学先进、赶先进、当先进 。
及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型 ， 大力宣传他们的高尚风范和优良品格 ， 用身边人、身边事教育师生 。
5.认真开展雷锋精神研究 。
把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划 ， 支持一批重点研究课题 ， 推出一批有分量的研究成果 。
___教育系统特别是哲学社会科学专家学者 ， 进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵 ， 积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法 ， 深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式 ， 促进研究成果与教育 ___发展、教育教学实践相结合 ， 为全 。

14、社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑 ， 不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展 。
积极探索构建雷锋精神学术研究体系 ， 鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团 ， 加强指导 ， 推动交流 。
三、教育系统学雷锋活动的 ___保障 1.加强 ___ ___ 。
各地 ___门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义 ， 把 ___开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程 ， 抓紧抓实抓出成效 ， 努力走在全国学雷锋活动的前列 。
要紧密结合教育工作和青少年学生实际 ， 对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署 ， 迅速掀起学雷锋活动的 ___ 。
2.注重工作实效 。
各地 ___门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实 。

15、干 ， 严防走过场、搞 ___ 。
要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色 ， 运用师生喜闻乐见的方式 ， 搭建便于参与的平台 ， 开辟乐于接受的渠道 ， 调动广 ___生的积极性、主动性 ， 扩大活动参与的覆盖面 ， 增强工作的针对性、实效性 。
3.营造良好氛围 。
各地 ___门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物 ， 围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容 ， 充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地 ， 不断增强学雷锋活动的影响力 ， 努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围 。
4.建立长效机制 。
各地 ___门和各级各类学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓 ，。

16、列入和安排 ， 制定完善考评措施 ， 将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系 ， 纳入中小学生思想道德教育和大学生思想 ___教育工作质量评价体系 。
要适应时代发展和育人需求 ， 改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式 ， 使之不断焕发出生机活力 。
要认真总结交流经验 ， 研究解决问题 ， 强化督促检查 ， 确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新 。
一、活动思想 3月5日 ， 是 ___“向雷 ___学习”题词的纪念日 。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神 ， 在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围 ， 促进学生良好行为习惯的形成 。
我校号召全体少先队员们要像伟大的 ___主义战士雷锋那样 ， 从身边的每一件小事做起 ，。

17、在社会实践中增长才干 ， 养成良好的生活习惯 ， 学会关心他人、关心 ___ ， 具有崇高的社会责任感 ， 使自己成为有文化知识的人 ， 成为勇于创新 ， 体魄健康的人 。
二、活动目的 1. 以学雷锋纪念日为契机 ，___学生开展形式多样、扎实有效的活动 。
2. 引导广 ___生学习落实雷锋精神 ， 以自己的言行推进学校德育工作开展 。
3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解 ， 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻 ___雷锋精神 ，___形成学雷锋的氛围 。
三、 活动主题 学习雷锋 奉献爱心 四、活动口号 让绿色明亮我们的眼睛 ， 让关爱温馨我们的心灵 五、活动内容 活动一：营造学雷锋氛围 1. 利用 ___下讲话进行学雷锋动员 ，。

【2020|2020年学校学雷锋活动方案范文】18、发出倡议 。
2. 以本主题为内容制作 ___红领巾广播和红领巾电视节目 ， 午间播放雷锋歌曲 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0331/0021820185.html

标题：2020|2020年学校学雷锋活动方案范文( 三 )