【2021|2021—2018年学校师德师风建设工作计划】1、XX2018年学校师德师风建设工作计划 为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍 ， 为了全面提高教育教学质量 ， 根据国家、省、市县及教办关于加强师德师风建设的要求 ， 结合我校实际 ， 特拟订茂隆学校师德师风建设 ， 希全体教职工认真贯彻执行 。
一、指导思想 以 ___理论为指导 ， 以xx届五中全会和“xxxx”的重要思想为指针 ， 全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳 ， 以安全稳定为基础 。
依法执教 ， 依法从教 ， 全面提高学校的教育教学质量 ， 确保学校的各项工作持续稳定健康发展 。
二、 ___ ___机构 组长：吴xx 成员：羊xxxxxxxxxxxxx 各基点校负责教师 组长职责： 1、 负责师德师风建设的 。

2、全面工作 。
2、 制订计划和总结 。
3、 实施考核和奖惩 。
成员职责： 1、 执行计划 。
2、 进行考核 。
3、 对违反师德师风一般现象及时进行处理 ， 批评教育并上报组长处 。
三、师德师风建设目标责任制度 学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建设目标 ， 把师德师风建设责任落实到每一位教师人头 ， 做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白 。
四、师德师风目标责任建设互助制度 学校把全体教职工依序排列 ， 从中挑选师德好 ， 业务强 ， 思想道德修养高的教师担任帮扶人 ， 把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参 ___作的年轻教师作为被帮扶对象 ， 做到一人帮一个 。
主要从安全、师德和收费几方面对其进行思 。

3、想教育 ， 被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想工作 ， 帮扶人不定时找被帮扶人谈话 ， 了解工作情况和思想动向 ， 及时纠正出现的问题或不良思想趋向 。
重大问题必须及时报告组长 ， 力争把问题处理在萌芽状态中 ， 凡被帮扶人出现违反师德师风现象的帮扶人将负连带责任 。
五、师德师风学校教育制度 学校利用周前会 ，___学习有关教育法律法规知识 ， 以会代训对教师进行师德教育 ， 通过学习教育让每一位教职工明白：作为一位人民教师应该努力做好什么 ， 不能做什么 ， 违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚 。
六、师德师风警示制度 学校为每位教师制作了座签牌 ， 座签牌正面是教师的姓名 ， 反面是关于安全、教师形象、性犯罪、乱收费的警示图案 。
当 。

4、每一位教师在教师办公室看见图案时 ， 就能感觉到是在警示自己作为一名人民教师必须要以身作则、率先垂范、一身正气为人师表 ， 一旦触犯将受到法律的制裁 ， 从而让每一位教师望而却步 。
七、师德师风督促制度 1、 学校建立了师 ___风建设网络 ， 由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、监督等层层监督网络 ， 并设立师德师风问题举报箱 ， 公开监督 ___ 。
2、 学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次 ， 根据收集 ___和建议 ， 制订整改措施 ， 并限期整改到位 。
3、 继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪报告制度 。
学校中凡发现有教师违法犯罪现象的干部、教职工 ， 不论是否属于自己的直接工作范围 ， 都必须向学校有关人员反映 ， 凡视而不见 ， 推委纵容、任其发展的 ， 学校将按照情节和后果加以责任追究 。
4、 建立师德师风问题举报人保护制度 ， 学校依法保护师德师风举报人的权益 ， 凡出现泄露、挟私报复、打击举报人的要党纪政纪予以追究 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021—2018年学校师德师风建设工作计划