傻大方


首页 > 知识库 > >

XX|XX年文广局业务及政风行风建设总结


按关键词阅读: XX 总结 建设 行风 政风 业务 年文广局

1、XX年文广局业务及政风行风建设总结根据XX市推进效能风暴行动深化民主评议机关作风和政风行风实施意见文件精神 , 按照区效能风暴行动安排部署和民主评议政风行风工作要求 , 我局结合自身实际 , 认真抓好各项目标任务 , 扎实开展效能风暴行动 , 稳步推进民主评议工作 , 现将这一阶段开展情况总结如下:一、各项目标任务完成情况打造群众文化品牌 , 组织举办第二十四届“西固之夏”广场文艺调演等特色活动 。
今年以来 , 以党的十七届六中全会确定的“文化大发展、大繁荣”为契机 , 我们积极组织春节文化系列活动 。
一是组织西固地区书法艺术家和文化艺术专干深入开展送春联、送字画、送图书的文化下乡活动 , 送去春联1000余幅、字画300余幅、图书报刊 。

【XX|XX年文广局业务及政风行风建设总结】2、300余册;二是组织举办新年音乐会、“和谐靓丽新西固”元宵节大型焰火晚会、有奖灯谜竞猜活动、迎新春大型摄影图片展和西固地区春节京剧票友联谊会;三是组织举办全区社火展演活动 , 并精心组织“九条龙”表演队、军傩艺术团参加XX市春节文化庙会活动;四是在今年7月成功举办了第24届“西固之夏”暨XX市黄河风情文化周广场文艺调演活动 。
加强文化基础设施建设 , 完善公共文化服务网络 。
根据省、市“农家书屋”建设领导小组的安排部署 , 我们对全区“农家书屋”和文化信息资源共享基层服务点进行有效整合和全面督导 , “农家书屋”应配置的书籍、书架、桌椅已全部到位 , 并对管理人员进行了统一培训 。
在去年争取省、市资金40万元完成8个文 。

3、化信息资源共享基层服务点建设的基础上 , 今年又确定建设10个文化信息资源共享基层服务点 , 该项目已上报省、市有关部门 , 目前正等待审批 。
加快有线电视网络基础建设 。
按照年初制定的发展有线电视用户1000户的目标 , 我们加大工作力度 , 扩大网络覆盖面 , 上半年完成了佳隆小区600户、建苑小区450户 , 共计新增用户1050户 , 全面完成有线用户发展目标任务 。
加强文化遗产保护 , 完成全区第三次文物普查成果汇编 。
在顺利通过第三次全国文物普查和第三次全省非物质文化遗产普查验收工作的基础上 , 一是组织相关人员参加了省、市举办的第三次全国文物普查文本编制规范培训班 , 并完成了全国文物普查成果汇编初稿 , 现已报送市上审核定稿;二是组 。

4、织申报XX第一水厂、河口古民居2个省级文物保护名录项目 , XX第一水厂原址被列为第七批省级文物保护名录 , 河口古民居被列为县级文物保护名录;三是在“博物馆日”和“文化遗产日”宣传活动中 , 我们利用媒体大力开展文化遗产保护宣传 , 举办以“非物质文化遗产”为主题的展览 , 展出图片150幅 , 发放宣传单1000份;四是加强文物安全保护 , 组织人员对田野文物保护单位进行安全检查 , 在馆藏文物库房完善防盗门窗、报警系统等防范措施 , 有效地防止了文物被盗事件和火灾事故的发生 。
加强文化市场监管 , 开展“扫黄打非”专项整治 , 严格网吧管理 。
一是开展“扫黄打非”专项整治 。
根据市上关于开展打击政治性、宗教类非法出版物和反动宣传品专项整 。

5、治行动的通知要求 , 我们按照省、市“扫黄打非”工作小组办公室的统一安排部署 , 在全区范围内开展了打击政治性、宗教类非法出版物和反动宣传品的专项整治行动 。
实行分片包干 , 责任到人 , 对辖区内的印刷复制企业和出版物零售摊点进行地毯式搜索 , 逐一登记 , 逐家核查 , 不留任何死角 。
省、市督察组对我区开展打击政治性、宗教类非法出版物和反动宣传品专项整治情况进行了督促检查 , 并给予了充分肯定和高度评价;二是严格网吧管理 。
禁止未成年人上网始终是文化市场监管工作的重中之重 , 我们在日常检查中注重规范网吧管理制度 , 对网吧经营业主进行定期培训 , 严禁传播网上有害信息等不法经营行为的发生;三是严格文化市场证照审验制度 。
定期巡查文化市场 。

6、 , 及时了解文化市场动态 , 严厉查处无证照经营行为和过期未年审的经营现象 , 并对无证照经营或过期未年审的业主在进行法律法规教育的基础上按制度补办手续;四是加强文化经营场所安全管理 。
在新办证照及年审验证时要求文化经营场所必须有公安备案情况证明和消防意见书 , 并与公安、消防部门协同排查消防安全隐患 , 有效地预防了辖区内文化经营场所重大安全事故的发生 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0331/0021820589.html

标题:XX|XX年文广局业务及政风行风建设总结


上一篇:XX|XX年新录用公务员及选拔生初任培训心得体会

下一篇:XX|XX年教育对口支援工作总结